兩儀殿是舉行所謂“內朝”的地方。內朝是一種皇帝與小范圍臣僚共商國事的儀式，通常只有少數決策大臣，即皇帝的親信才有資格參加。所以朝儀比較簡單，也非常隨便。
今天的內朝依然很隨便，氣氛卻很不隨便。
前幾天李泰跟李世民聊天的時候，提起要大力推行科舉制度，為國家廣選良才。
科舉這回事，在隋朝的時候就出現了，但是并沒有得到廣泛的推行，是武則天把科舉推行下去的。
李泰當然知道科舉制度一經推行，就伴隨著整個封建社會時期，直到滿清晚期，科舉才正式退出歷史舞臺。
提建議就要提有用的，科舉能在這個時期被推行下去，必然有它生長的土壤。
李世民也不是傻子，稍微一動腦就想得明白，推行科舉制會有多大的好處。
“如果科舉制度能夠成為官員選拔的主要方式，世襲的官僚家族就會沒落下去，國家的權力就會更加集中于朝廷之手。”萬千理由之中，最為打動李世民的就是這一條。
皇帝最擔心什么？當然是最擔心皇權分化，最擔心那些世襲的官僚家族越來越龐大。那些官僚家族開始的時候都是功臣良將，到后期就全是國之蛀蟲。
今天的內朝，李世民主要就是議這件事的，阻力是有，有的人生怕觸動到大官僚家族的利益，會惹出是非，會生出亂子，但是經過幾番談論，終于順利的定了下來。
這時候李世民突發奇想的提出，凡是參加科舉的人，書法必須要好，單純的卷面整潔是過不了關的，要求字必須寫得形神兼備才可以。
他認為字寫的不好的人，一定是在做假學問，連字都寫不好，說明不夠用功。
李泰在一邊老老實實的看著他們君臣開會，他每次都跟泥塑木胎似的坐著。聽政嘛，帶耳朵來就行了，嘴暫時沒帶來。
李世民提出要大力推行科舉制，魏征第一個站出來表示支持。李世民提出字必須寫出美感來，要有藝術性，魏征第一個站出來表示反對。
魏征的嘴皮子真不是白給的，幾句話把李世民給搶白的面紅過耳。
李世民認為科舉這么大的事，這么一條通天的大道，想走上來必須得有個門檻，而書法就是第一道坎。
字如其人，字寫的不好，說明人也不會好到哪里去，而科舉出來是要當官的，當官的人連字都寫不好，那還有什么才干？
魏征認為文字只是一種符號，是用來傳達信息的工具，科舉試卷上對文字的要求就僅限于正確書寫，只要字沒寫錯，就不能算錯。
書法則是一門藝術，和唱歌、跳舞一樣，寫再怎么好，也不過就是賞心悅目而已，是娛樂的一種手段，不能成為選拔賢才的標準。
魏征覺得如果一個人真的有大才的話，別說字寫的不好，哪怕不會寫字，都應該破格錄用。
魏征甚至直言“上有所好，下必趨之。”如果舉國上下的臣民百姓都沉迷于書法，還干點正事不了？
李泰聽到這句話，悄悄的瞟了魏征一眼，心里暗暗贊同他的說法。提起書法家，就數初唐最多，這絕對跟李世民酷愛書法有直接的關系。