“夜如何其，夜未央，庭燎之光，君子至止，鸞聲將將。夜如何其，夜未艾，庭燎晰晰，君子至止，鸞聲噦噦。夜如何其，夜未，夜未什么來著？”
李治一邊背書，一邊撓頭，急得直跺腳也想不起來后面是什么了，云海指了指桌子上的書，笑著說道：“殿下背不下來就再看一會兒，長史還沒到，不急。”
李治倔強的不肯看書，他咬牙切齒的從頭又背了一遍，結果還是卡在老地方過不去，怎么也想不起來后面是夜未什么。
李泰笑呵呵的走進來，邊走邊念道：“夜如何其，夜鄉晨，庭燎有輝，君子至止，言觀其旂。”
“二哥”李治回身抓起桌子上的書，愁眉苦臉的說道：“我背了好久就是背不下來。”
“嗯，你對詩義解的不徹，當然背不下來。”李泰走過去，大大方方的往椅子上一坐，柔聲細語的問道：“雉奴，你這詩經是跟哪個方丈學的？”
一聽這話，李治的小臉立馬沉了下來，哪有這么諷刺人的？他氣呼呼的說道：“誰跟方丈學的？這是薛長史教我的。”
“不是跟方丈學的，怎么讀的跟念經似的？”李泰一撩袍襟，翹個二朗腿，悠閑的伸手拿過李治手里的書：“你把這首詩解給我聽。”
“到什么時辰了？還是夜晚，院子里的火把亮著，有人遠遠的來了，車馬的鈴聲響著。”
李治還是知道詩義的，這些長史都給講過，他記得很清楚。
李泰看他不說話了，問道：“完了？后面還有兩段呢。”
“不都一個意思嗎？”李治撅著嘴巴抱怨似的嘟囔道：“一樣的意思，換個詞說好幾遍。”
“誰告訴你都是一個意思？一個意思為啥說三遍，起強調作用的嗎？”李泰抬手摸摸李治的腦袋，微微一笑：“雉奴，你不能光從字面上理解意思，那樣就算背得滾瓜爛熟，也是屁用沒有。”
李治眨巴眨巴眼睛，可憐兮兮的小樣又出來了：“那長史就這么教的，就讓我背。”
“學詩一定要知道詩的創作背景，這首詩是寫的是周宣王即位不久，當時周王朝真是風雨飄搖，四方夷族都要蠶食它，敵人的軍隊打到了離都城只有三十里。”
李治的嘴巴一下張得大大的，離都城三十里？那不是要亡國了嗎？頓時感覺好緊張。
“當時的周宣王手下沒人，手里沒錢，連續五年大旱、萬民離散。他緊急召大臣們進宮議事，為了方便大臣夜晚進宮，在院里用樹枝纏繞在木棍上點燃。”
庭燎就是在院子里點上大火把嘛，這個李治還是懂的，他就饒有興趣的看著李泰，李泰繼續給他講。
“周宣王剛睡下就驚醒，問夜如何其？夜怎么樣了？到什么時辰了？身邊人回答，夜未央，就是說還早，沒到半夜呢，你再睡會兒吧，庭燎已經點著了，開始放光了。”
“周宣王第二次醒來問夜如何其？下人回答夜未艾，艾就是盡頭，說明過了午夜了，但是時間還早，不用起來，庭燎正燒得旺，由于夜很黑，所以庭燎顯得特別亮。”
“周宣王第三次問的時候，下人說夜鄉晨，就是說天放亮了，庭燎還有點光亮不多，人也到齊了，旌旗招展的，可以起來開朝會了。”
“所以說這三段可不是一個意思，隨著時間的推進，緊迫感是層層遞進的。周宣王的三次發問，說明他睡不好，他那種憂心忡忡的心情，你要是能有一點體會，背這個就不難了。”