“方孝孺和以前不一樣了。”
朱炫說道：“他有能力，有名聲，在讀書人當中地位也不低，讓他來教文珪最合適了。盡管他已經致仕，但是孫兒請他當帝師，相信他還是樂意的。”
最主要還是因為，方孝孺夠嚴格。
能力、地位這些，方孝孺都有，但在教導學生的嚴格上，方孝孺也都不缺。
把文珪交給他來教導，還是挺合理的。
“乖孫說的，都對！”
朱元璋點頭道：“那就方孝孺，只要他還能走得動，都要來給咱的文珪當老師，文珪覺得好不好？”
文珪知道接下來沒辦法繼續調皮了，無奈地說道：“孫兒都聽太爺爺的，孫兒最乖了。”
到了現在，不乖一點，已經是不行了。
“還是咱的文珪乖。”
朱元璋哈哈地笑了，又道：“上午，你去大本堂，和方孝孺學習，下午了再回來承德宮，咱教你怎么當皇帝，以后就這樣安排了。”
“好啊！”
朱炫點頭道：“孫兒等會，就讓人去找方孝孺。”
“孫兒一定好好學習，不會讓太爺爺失望的。”
文珪又說道。
總算可以比較懂事地，說了一句懂事的話。
“好好！”
朱元璋開心地笑道：“文珪最好了，哈哈……文珪說的也好！”
有了這么好的小乖孫，他又怎能不開心呢？
大明第三個皇帝，一定也要是個好皇帝，是個明君，朱元璋對自己的小重孫，越來越滿意了。
朱炫這就把文珪讀書，找老師的事情確定下來。
其實就算他不提，但是朝中不少官員，都喜歡拿這個出來，試探一下朱炫的意思如何。
畢竟帝師可是一份，至高無上的榮譽，誰都想要當帝師。
帝師的背后，還是利益所在。
作為一個，教導未來皇帝的老師，以后皇帝有什么事情，首先想到的，不正是這位老師嗎？
能當上帝師，是不少官員，最大的夢想。
現在帝師這個位置，落在方孝孺身上，那些有意無意地暗示過的官員們，只能回去洗洗睡。
“咱聽說，你增設科舉，提前開始考試？”
朱元璋又說道。
這些事情，他要知道，也是很容易。
這是要公告天下的大事，朱炫自然不會藏著掖著，早就宣傳出去了。
“是啊！”
朱炫點頭道：“現在的大明，還是挺缺官員，貿易區需要官員，新開拓的疆域，也需要官員治理，孫兒還成立了一個，專門負責鐵路、公路、漕運等方面的交通部，同樣需要官員來補充。”
現在大明的發展，越來越快了。
需要治理的人手，隨之越來越多，過去的那些，已經不能滿足現在的需要。</p>