“這攻防節奏未免也太快了1點。”
“是啊，雙方都打的很快，幾乎沒有絲毫的停息，也很少慢慢打陣地戰。”
“南省的江寧1中也就罷了，他們高度不占優勢，只有1個身高超過1米9的，內線明顯處于劣勢，不打陣地戰不奇怪。可是葵涌中學是怎么回事？明明內線有優勢，為什么不慢下來讓內線球員1點1點的鑿，打這么快干什么？”
“這可能就是葵涌中學的戰術吧。他們雖然內線有優勢，但只是遇到了江寧1中，若是遇到其他球隊可不見得。而且他們的組織后衛還不到1米8，如果速度提不起來，他怕是很難發揮作用。”
“可是比賽才剛開始啊，1開始就這么快嗎？”
幾分鐘下來，觀眾席上的球迷看的都有點懵，人們湊在1起竊竊私語，感到驚奇。
這場比賽展開的方式出乎他們的預料，誰也沒想到比賽的節奏會這么快，雙方你來我往，幾乎1刻也不停息。
球場邊上。
楊國輝教練和葵涌中學教練都看出來了。
兩人幾乎是不約而同的扭頭，正好對上彼此的眼神，葵涌中學教練冷哼了1聲，楊國輝教練則是露出了笑容。
雙方居然是1樣的打法！
從這幾分鐘就不難看出，葵涌中學和江寧1中的打法不謀而合，都是靠著快速的反擊，極快的節奏，用速度和進攻去擊敗對手。
1開始葵涌中學教練就很吃驚，懷疑江寧1中是不是事先調查過他們，知道他們的打法注重速度，強調反擊，所以才會擺出個“1大4小”，好跟上他們的速度。
但幾分鐘下來他就明白自己想多了，江寧1中不是臨時起意這樣打的，很可能原本就是這樣打的。
如果是臨時起意，江寧1中不可能打的如此的順暢，進攻比他們葵涌中學還犀利。
這邊，楊國輝教練開始也很吃驚，但隨即他就又偷樂了起來，沒想到碰到1個這樣的對手，還真有意思——和我們比速度，比快速反擊，要以快打快？
呵，你們不行的。
球場上。
莊宇嘴角上揚，帶起1抹笑意。
原本他的想法是觀察對手，然后再思考對策，哪知道對方居然是這樣的風格，那應付起來就簡單了。
自家就是這樣打的，自然知道該怎么應對。
事實上也很簡單，大家的打法1樣，江寧1中根本不需要做什么調整，就這樣打下去就是。就看誰能夠打的更好，誰能掌控比賽的節奏，誰就能夠占據上風。
“砰！”
1聲悶響，卞和偉3分打鐵，他懊惱的揮舞了1下拳頭，又惡狠狠的瞪了莊宇1眼。
這幾分鐘他打的很郁悶。
以往對上其他球隊，他憑借出色的控球能力，以及驚人的速度，總是得心應手，對方要防他的突破就必須離得遠遠地，避免被他利用速度給過掉；可1旦離得遠了，又難以防住他的投籃。
所以卞和偉談不上球隊王牌，但卻是球隊的進攻發動機，是戰術的發。
可是今天對上莊宇，首先速度上他就占不到便宜，以前無往不利的突破不再那么管用。