“哼。”
5德冷哼，把球傳了出去，給到3分線外。
然而不等出手，uc這邊的防守就已經到來，雙方幾乎是貼在了1起，直接就是壓迫式防守。
場邊上，蒙克教練皺眉，uc明顯加強了防守，防守強度比之前上升了1個層次。
幾次傳球之后，最后還是給到了5德手上，5德接球1個試探步，隨即直接干拔，還帶上了1點后仰。
唰！
球進，分差8分。
uc反擊。
德魯2世來到前場之后叫了個擋拆，然后會傳球給拉特維斯，拉特維斯則是手遞手傳給了莊宇。
對面的吉姆迅速繞過拉特維斯，重新回到莊宇面前。
看了1眼防守情況，莊宇打了個手勢，示意隊友拉開，他則是單打吉姆，先是1個胯下運球，然后驟然加速，往左側突破。
“左邊。”吉姆迅速橫移。
不過就在這時候，莊宇1個背后運球，把球換到右手，身體也往右側移動，換成了從右側突破。
吉姆暗叫1聲不好，莊宇的速度太快了。
1看這情形5德就不由得蹙眉，他立刻上前1步，隨時準備補防，吉姆也連忙轉身，避免被莊宇1步過掉。
可莊宇卻并沒有真的突破，而是往后撤了1步。
唰！
撤步跳投命中，分差10分。
“又讓這家伙打進了。”蒙克教練皺眉，“這個華夏小子的確很厲害，1對1吉姆很難防住他。”
他在考慮，等下要不要夾擊莊宇，否則自己這邊進1個球，莊宇立馬還1個，還怎追分？
不過很快蒙克教練就發現，問題不只是防守。
當俄勒岡大學再次進攻，卻并沒有能夠打進，uc的防守很兇悍，全都是壓迫式的防守，帶給了俄勒岡大學很大的干擾。
并且，之后的1段時間里俄勒岡大學雖然也有進球，但卻都沒有能夠連在1起，總是斷斷續續的。
看著時間快速流逝，而雙方的分差始終維持在十分左右，蒙克教練眉頭緊皺，他意識到了問題所在。
“對方就是不想讓我們連續進球，哪怕是犯規也要打斷我們的進攻連續性，好阻止我們追分。”蒙克教練皺眉，他拿起戰術板，在戰術板上寫寫畫畫了起來
很快，上半場結束。
此時比分38：29，uc依然領先9分。
上半場前11分鐘uc的進攻效率很高，到了后邊9分鐘防守強度增加，進攻效率有所下降。
好在不只是uc的進攻效率下降，俄勒岡大學的進攻效率也并不是很高，得分都比較0散，沒有延續性。
中場休息時間，俄勒岡大學球員回到更衣室。
1群球員圍在蒙克教練身邊，蒙克教練手里拿著戰術板，表情有些肅殺，道：“等下給我夾擊莊。下半場我們必須加強防守，他們不是能防嗎？我們也能。”
他在戰術板上敲了敲：“防下來，保護好后場籃板，然后迅速發動反擊。我們要打出快速反擊來，這樣才能夠用最快的速度將比分追上，然后反超，明白嗎？”
“是。”
“明白。”
1群球員齊齊應道。
【作者題外話】：今天白天忙了些事情，太累了，今天就3更。
最近轉碼嚴重，讓我們更有動力，更新更快，麻煩你動動小手退出閱讀模式。謝謝</p>