如此世道之中，摸爬滾打過的人都深深明白一個道理，留情不出手，出手不留情。
日暮，南湖書院，秋日下的湖邊景色一片蕭索，石橋，路面，杳無人煙，排排南飛的大雁掠過白云，往南遷移飛動，一架車馬在書院前停靠下來，朗朗讀書聲中李幼白從車上走下。
“李兄！”韓非墨拿著一卷書冊走出來，高興地打著招呼。
來到此間書院任教已有幾天，畢竟是李幼白推薦的先生，蘇老爺子并未特意細問考核，而是叮囑了一些需要注意的東西后便送他來到此處，連帶著住處也在書院中安排下來。
安穩的住處和伙食，一下子讓韓非墨感覺整個人都好了不少，只是偶爾間，還是會忍不住惋惜過去歲月。
李幼白拱手還禮，她看了學堂內一眼，昨日她沒來，想著這些學生也學一段時間文字和藥理了，準備考核一番，于是向韓非墨問道：“韓兄，實話實說，這些孩子你覺得如何？”
韓非墨也是后來才知道李幼白的身份地位，驚訝于對方是蘇家的女婿，又是林家的義子，后又拿到了南州府煉丹師榜首，怎么說也該是個風云人物，沒想到卻是低調于這個南湖書院中教書，做些老先生才會做的事。
之后又進一步了解，得知清河縣糧災一事，緊接著，從佩服變成了尊敬。
他幼時也曾博覽群書，縱觀古今歷史，父皇在位的那些年朝局已然成為定式，早有過思考，哪怕頑強抵抗他們的王朝也是意料中的走向衰敗了。
逃亡那些年他自己也思考過，一個國家的強盛，究竟來自于百姓，還是來自于兵馬，看如今秦軍仍然征伐不止，哪怕冒著功虧一簣的風險也要完成一統天下的霸業，他很迷茫。
有關于眼前這位同僚的判斷，他深有感慨，父皇到死都沒想明白的道理，或許對方是很清楚的，現在已然對這位年輕的同僚無法做出評判和斷言了，自認為自己是不夠格的。
韓非墨見李幼白說的嚴肅，感嘆之余，他實話實說道：“這些孩子，水平高低不齊，都是好學的，可惜人不相同，同樣學到的東西也都不一樣。”
李幼白很滿意對方說實話，她從隨身攜帶的物件中拿出一些原先早就準備好的紙面文章，對韓非墨說：“書院開辦也有一段時間了，往后幾天我打算考核一下他們，分成兩部分，一面考核識字，另一面考核藥理，這藥理的試題你就按照我給的這些文章去印刷出來，至于識字的卷子，你和其他先生可商議一下，就不必向我匯報了。”
韓非墨將自己的位置擺得很正，拿了對方的錢就要做到這些事，他點頭應承下來，大家都是初次擔任先生，老是提問總歸顯得自己沒有責任一般，再多的事，只能自己去考慮。
課是照常上的，只不過李幼白的課往后推遲不少，她也盡量在天黑之前講完然后下課，不少學生纏著她想要聽三國演義，奈何事多，這種故事哪怕記憶再深刻，在腦海深處也隨著時間的消逝在變得模糊，仔細回憶，也要些時間的。
“故事暫時不講了，過幾天對你們有一場考核，考好了有獎勵，不好的話小心你們回家挨板子。”李幼白笑瞇瞇地說著。
此話出來，孩子們頓時驚駭出聲，著實給他們來了一下來自兩千年后初期應試教育的重錘！</p>