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          第187章 送弟弟去天才班(1 / 1)

          “首先是普通班,雖然名字叫普通班,但是,我們學校普通班學生的成績比一些普通學校重點班的成績還好,升學率也能達到百分之九十以上!”校長繼續。

          “再往上是英才班,里邊都是有望考重點院校的學生;英才班往上是金牌班,里邊都是常年參加國內外競賽得獎的學生,有望考取甚至保送國內外頂尖大學的學生;

          金牌班往上是國際班,這里邊的學生的成績就復雜了一點,有學習好的,有學習中等的,有學習差的,但是,共同點就是家里都有錢,不需要靠高考改變命運,只要他們想,畢業后就可以直接出國深造!另外,國際班的教學會比較靈活,課業也比較廣泛,有禮儀課、高爾夫球課、武術課、商業管理課等等。

          另外,金牌班和國際班都是雙語教學。”

          唐喻安靜地聽著,還沒到她感興趣的地方。

          “最后一個比較特殊的班叫做天才班。顧名思義,這個班里都是一些在某些課程上很天才的學生。我們和國內外一些大學都有合作,所以,這個班的學生,即使其他課程都考零分,只要某門課程足夠優秀,我們就能把他推薦到一些名牌大學里上學,不需要通過高考。”校長繼續道。

          這才是唐喻感興趣的地方:“我想讓我弟弟去上這個班——天才班!”

          “你能簡單介紹一下你弟弟的情況嗎?”校長笑容客氣。

          “我弟弟情況比較特殊,從小不喜歡說話。我也是偶然發現他對數學非常有天賦。他比我小四歲,我上初一的時候,他才上小學三年級。我有一天發現他悄悄把我的數學練習冊和試卷都給寫完了,而且,都對!”唐喻道。

          當時她想給家里減輕負擔,不想再繼續上學,所以,書、練習冊和試卷都是干干凈凈的,結果有一天發現數學的練習冊和試卷都被寫完了。

          她這才發現弟弟是個天才!

          那時候她就心心念念想把弟弟送去好的學校專門培養!

          到了江家后,她還特地打聽過!

          知道有些厲害的學校,專門收他弟弟這種天才卻偏科的學生。

          可是她那時候知道了也沒用,沒錢也沒門路!

          如今總算實現了!

          “是嗎?”校長立刻露出感興趣的眼神。

          “是。”唐喻點頭。

          “行。”校長其實很想拿張數學卷子測試一下唐天佑,但是,封衍在一旁,他也不好開口。

          因為他已經答應了對方,無條件接收這對姐弟!

          其實,他并不是質疑唐喻的話,只是他有點迫不及待想要看看面前的小男孩有多天才。

          從事教育行業的人,最喜歡的就是天才!

          “那小姑娘你呢,你想上什么班?”校長詢問。

          “我想上國際班,可以嗎?”唐喻詢問。

          唐喻想多學點東西。

          “當然可以。”校長笑著點頭。

          唐喻放下心來。

          她還真怕校長說需要測試一下。

          她的成績現在暫時還拿不出手!

          “既然選定了,那麻煩校長把班主任叫來讓我見見吧。”封衍道。

          “好,好。”校長點點頭,然后拿出手機打電話。

          片刻后,一男一女兩位老師敲門走了進來,兩個人看起來都是三十出頭的年紀。

          男的看起來斯文中帶著一絲傲氣,而女人則是生來一雙笑眼,不笑的時候也好似在笑,看起來很和善,脾氣很好。

          唐喻連忙拉著唐天佑起身。

          校長和封衍也起身。

          “我給你們介紹一下,這位是國際班的班主任——劉芳菲劉老師,教的是語文。”校長先是指著女老師介紹,緊接著,又指著男老師介紹,“這位是天才班的班主任——裴博民裴老師,巧得很,他教的就是數學。而且,裴老師是從國外名校留學回來的,非常有實力。”

          “劉老師好,裴老師好。”唐喻連忙打招呼。

          說完,又帶著一絲歉意解釋:“抱歉,我弟弟從小有點……自閉。不喜歡說話,還請兩位老師多擔待。”

          在來之前,唐喻就想過了,要不要把弟弟的情況說出來……

          答案很明顯,肯定要說出來。

          不然,別人會覺得這個男孩沒禮貌,第一面就留下了不好的印象。

          而且,弟弟的情況想瞞也瞞不住,所以現在沒必要隱瞞。

          唐喻相信,天才班的班主任應該見過很多性格孤僻甚至古怪的天才,應該不會太在意。

          雖然心里如此想,但是,唐喻還是有點忐忑地去觀察裴老師的表情……</p>

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