女孩沒有在淺間位置前停留，抱著一沓戀愛咨詢部的復習資料，坐到了自己的座位上。
不死川帶著嘰嘰喳喳的女生部隊走進教室。
“吶吶運動中的男孩子，那種樣子最有魅力呢”
“應該是秀氣的男孩子給帥氣的男孩子遞毛巾擦汗吧。”
“應該是渾身都是汗的男孩子，用粗大的肱二頭肌，從后面將另外一個男孩子脖子鎖住的樣子吧。”
“喂喂你們說的都是b吧”
“理世，你覺得呢”
“讓我想想最有魅力的話面無表情的翻跟斗那種感覺吧。”
“我知道我知道，理世醬說的是那個c羅對嗎”
“不對，理世說的是那個很早之前的德國隊的前鋒吧。”
“歐洲人嗎確實，棱角分明的男孩，運動流汗會更帥哦，汗水從輪廓處流下來的樣子。”
“但是鼻尖滴汗不行哈哈哈，太惡了，感覺像重感冒。”
不死川想起八丈島返程跑時，淺間像從海里面鉆出來的河童的樣子，不由笑出了聲，
“被洪水卷走后又爬上岸來的樣子也不錯哦。”
“那是什么，理世醬說話越來越夸張了啦”
教室里充滿了快活的空氣。
櫻木老師的到來，中斷了女生們的八卦。
正兒八經的20分鐘晨會，然后交代完事情后又瀟灑地提前走出教室。
為期5天的英和體育祭，櫻木作為班主任，除了體育祭安全方面的安排，他沒有做月測前那樣激情四射的演講，也沒有對大家要在體育祭奪得什么名次有需求。
估計櫻木實學是個不太喜歡運動的老師，雖然從體格上完全看不出來。但是伊頓公學不應該是“運動第一，學習第二”嗎
早上第一節課是大森老師的世界史，唐朝之后是宋朝，大森在這節課上徹底暴露了自己宋吹的身份。他談及南宋滅亡時，日本舉國心有戚戚，并拒絕向忽必烈稱臣進貢。敘述的角度，仿佛自己是個流亡東瀛至今的宋人。
大森圍繞著南宋的禪宗哲學、科技發明、經濟體系、文學詩歌、音樂繪畫、茶道飲食、思想言論自由度等二十多個方面，講了二十多次“遙遙領先”。
搞得淺間感覺課本里都被內置了語音模塊，但凡翻到宋朝歷史這頁，就會發出大森“遙遙領先”的呼喊。
華夏不堪回首的近代史，直接讓日本對華夏祛魅了。在當今日本遇到精神上的宋朝人這種稀缺生物，還是挺令人開心的。
淺間在這節課上記了滿滿4頁圖文并茂的筆記，可惜對比宋徽宗的行書，自己的書法水平只比方丘勅卷里乾隆寫的字好上一丟丟，寫不出那位官家風骨瀟灑、凌厲軒昂的揮灑感。
世界史后，數學課的微積分加偶像八卦、英語課的日常俚語加貝克漢姆夫婦八卦、物理課的天體曲線運動和拉格朗日的八卦，高強度信息流輪番轟炸，將a班同學們搞得頭昏腦脹。
收獲滿滿的淺間將筆記拍照，轉為df格式，附上老師布置的家庭作業和幾道鞏固知識的相關例題，發給間島麻衣。
待二見和不死川走出教室5分鐘后，淺間方提著便當，往文藝社團大樓3樓的戀愛咨詢部趕去。
今天除了起床體驗比較糟糕，一切都很順利。
感受著走廊溫熱的夏風，淺間看向了碧藍天空中，被風吹成輕紗一樣的毛卷云。
這種云代表著長久的晴天，看來接下來幾天的體育祭是不會因為天氣泡湯了。
東京的氣溫這幾天不斷攀升，樹上向陽面的葉子都被曬黃了。淺間不自覺的松開了領口的一枚紐扣，吐了口氣，打開了戀愛咨詢部的門。