在徐老師、楊老師的引導下，小朋友紛紛圍坐在一起，行成一個半圓，徐老師和楊老師坐在了小朋友們的中間。
“小悅悅，你來管老師這邊……”她親切地牽起小悅悅的小手，走到小朋友們的面前，她抿唇淺笑：“小悅悅，你現在向小朋友自我介紹一下，好不好？”
“好……”小悅悅點點頭，但她犯難了，她不知道什么是自我介紹，她弱弱地拉了拉管老師的手，眨巴著眼睛：“管老師，什么是自我介紹啊！”
這個粑粑沒教過啊！她也沒在電視上看過啊！
她好希望粑粑能在身邊，幫她解決這一問題，一想到粑粑不在，要獨自一個人面對，她的心里還是有怕怕的……
要是顏蘇安看到這一幕，估計心里會很懊惱，懊惱自個為何沒幫小悅悅想周全了。
“小悅悅小朋友不知道自我介紹怎么介紹，那位小朋友愿意先示范一下呢？”管老師親切地看著那些老生們。
“我知道，管老師，我知道……”扎著兩根麻花辮的小女孩楊云娜，高高地舉起她的小手，躍躍欲試。
“楊云娜，那請你示范一下。”
管老師一聲令下。
楊云娜很有禮貌地站了起來，面朝著小朋友，甜甜道：“大家好，我叫楊云娜，小名娜娜，我今年4歲了，我最喜歡跳舞，我跳舞可好了……”
“很好，楊云娜小朋友說得太棒了……”管老師對楊云娜的表現很滿意，為其鼓掌。
其他小朋友也為其鼓掌，小悅悅也為其鼓掌，剛才她很認真地聽，知道怎么自我介紹了。
這里的一切都她而言，都充滿了新鮮感和好奇感，此時的她也暫時忘卻了對粑粑還有干粑粑的思念。
“謝謝！”
楊云娜落落大方，隨即坐回到自己的位置上。
“小朋友們，自我介紹，就是要把自己的名字和年齡大聲地說出來，還有，就是把你平時的愛好，也大聲說出來。”她娓娓道來，他微笑地看著小悅悅：“小悅悅，把你的名字和愛好大聲地說出來吧。”
小悅悅點點頭，隨即她將這個小小舞臺交給了小悅悅。
小悅悅面對著那一雙雙陌生的眼睛，她還是有些緊張，她抿了抿唇，當她的目光和茜茜碰撞時，她的膽子也隨即變大了。
對，她就看著茜茜說，這樣她就不緊張了。
“大家好，我叫顏欣悅，我粑粑和干粑粑都叫我小悅悅，大家也可以叫我小悅悅的，我今年4歲了，我的愛好……很多很多哦……嗯……我喜歡唱歌、我也喜歡跳舞、這些都是我粑粑教我的，我粑粑唱歌唱的很棒的，跳舞也跳得很棒的，總之……我粑粑很棒很棒……”
說著說著，這主題有些跑偏了，變成了夸爸大會了。
當然，小朋友是不會介意的，他們還聽得入迷。
或許，在每個小朋友的心目中，粑粑麻麻都是最棒的！
“我還會畫設計稿哦！我畫的設計稿，我粑粑都會把它變成漂亮的衣服，我還很喜歡吃……”
小朋友們被她逗樂了！
他們也愛吃啊！
小悅悅說完，她笑著呆在原地，等候著老師的發落，其實她是不知道接下來要干嘛了！
“小悅悅的愛好真多啊！那小悅悅，你能不能給大家唱一首歌呢？大家想不想聽小悅悅小朋友唱歌呢？”小悅悅如此多的愛好，讓她還是覺得挺驚訝的。
但從小悅悅的言語中，她知道，小悅悅的愛好都是受父親影響的。