時間已經來到了，第三天上午。今天這一場是最重要的一場考試。前兩場比的是知識積累。這是最后一場。看的是才華運氣。還有觀點。好的，
在科舉考場上，李奮手握毛筆，神情專注地書寫著他的科舉文章。他的字跡工整，筆畫流暢，猶如行云流水般自然。他的文章內容豐富，觀點獨到，引經據典，充分展示了他的才華和學識。每一個字都蘊含著他多年的苦讀和努力，
每一句話都凝聚著他對人生的思考和對未來的期許。考場上的氣氛緊張而肅穆，但李奮的內心卻充滿了自信和堅定。他知道，這篇文章將是他通向成功的敲門磚，也是他實現夢想的重要一步。
他期望著自己的文章能夠得到考官的賞識，從而踏上仕途，為國家和人民貢獻自己的才能。
第三場策文，科考策文的題目通常精心設計，涵蓋了各種主題和領域，以考察考生的知識、智慧和思維能力。
題目是邊防之策和漕運之法。
李奮選了《漕運之法》
開始奮筆疾書，內容如下:
漕運者，經國之大務也。夫漕運之法，其要有三：一曰治渠，二曰造船，三曰用人。
治渠者，疏浚河道，修筑堤壩，以通漕運。河道疏浚，則舟行無阻；堤壩修筑，則水患可防。其法在因勢利導，順流而下，不舍晝夜。
造船者，擇良材，精工藝，以成堅舟。舟堅則能重載，能重載則漕運可濟。其法在選料精良，工匠巧思，使舟行平穩，不懼風浪。
用人者，選賢能，嚴紀律，以保漕運。賢能者任其事，則事可成；紀律嚴明，則奸弊不生。其法在賞罰分明，激勵有方，使人人盡力，漕運無阻。
三者備，則漕運可通，京師足食，天下太平。故漕運之法，不可不謹也。
夫漕運者，國之大計也。漕運之利，在于通有無，調盈虛，使天下之貨暢其流，民得以足食。且漕運可以固本，固本則邦寧。漕糧輸于京師，廩實而知禮節，民富而國強。漕運之重，關乎國祚，不可不察也。
然漕運之務，其事繁巨，非有良法善治不可。當擇賢能之吏，疏浚河道，修筑堤壩，以保漕運之通。又須嚴法制，杜奸弊，使漕糧不為私用，漕運之利歸于百姓。
夫漕運者，雖勞民而利國，雖費力而固本。使漕運暢通，則國家昌盛，百姓安樂。故漕運之意義，深遠而重大，當為后世所銘記。
最近轉碼嚴重，讓我們更有動力，更新更快，麻煩你動動小手退出閱讀模式。謝謝</p>