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          052 開學了(5 / 5)

          所有不信邪的學生都被導師教育過,一個個的慘不忍睹,低年級的時候還好說,導師手上有個輕重不會太難為孩子。高年級的要是敢炸刺,海膽給你打成保齡球!有的里面主角在學校里炸刺的不得了,老師都是廢物嗎?

          “上課。”

          “導~師~好~”

          “嗯~”,漢克導師點點頭,回身就直接開始講課了。

          “這堂課講的是高級魔力轉化。什么是魔力轉化?博文你來回答。”

          博文起身回答:“由基礎魔力變化成屬性魔力就是魔力轉化。”

          “正確,魔力轉化可以說從職業者擁有職業開始,就一直伴隨著職業者的成長,一生一世。”,漢克導師開始在黑板上寫字,邊寫邊說:“很少可以見到一輩子只能使用最基礎的無屬性魔力的職業者存在,大多數人··不!是全部人都有對于所有屬性的變化可能,但是這個可能性,每個人都有差異。”

          “這是一個很簡單你們都已經知道的東西,那么今天了解的就是,每個人對于每個屬性之間的區別。你們這里有四段一下的學生嗎?”

          所有人搖頭,漢克導師點點頭道:“那我就直接開始教學了,對了,最近在放假期間學校開了一個新的課程,叫做算法課。這個課程也分低中高,每個星期三開一節課,我建議你們所有人都回去聽一下,不要以為自己四段實力就可以不聽了。我告訴你們,我現在六段去聽了幾節課,也加入了課程編排,非常!非常!非常!有用!不去后悔終生!”

          這個東西博文知道,課程編導博文沒有完全參與,只是提供了一個東西··兩個,其中第一個是九九乘法表,第二個就是阿拉伯數字。阿拉伯數字有多好用無需多言,反正地球上這么多年科技發展下來,還沒有發明比阿拉伯數字更好用的數字,已經可以說明一些東西了。

          漢克導師在繼續講課,他捏出來一團基礎魔力,指著黑板上的詞匯,就是各種屬性。

          “你們首先要有一個凝聚出標準單位魔力的能力,我相信已經四段水平的你們是可以做到的。那么凝聚好了這個東西之后,再把這個東西按照你想要的屬性去轉化。這個過程之中必然會產生魔力消耗,不要去補全!而且要快!這樣可以盡量減少誤差,當然快慢其實是相對的,只要你每次的轉化過程時間基本一致,那么消耗一致的情況下還是可以判斷出你們在各個屬性上的差距。”

          其實到了這個時候課題就已經講得很清楚了,基礎魔力變化成屬性魔力會產生消耗,這個消耗每個人都有不同,每個人在每種屬性上也有不同,就是這么一回事。那么在這樣的測試之后,就會計算出大致上的各種屬性之間的差別,哪個屬性好以后就在哪個屬性上多發展,這樣可以減少魔力消耗,有效的提高魔法威力。當然頭鐵的去硬要修煉最不適合自己的屬性,那也是個人的自由,沒人管你。

          那為什么這個時候才教導看起來如此簡單、基礎的東西呢?原因就在于控制力和計算力上,低段位的人控制力低,控制不好每次結果都不一樣。再加上計算力不足,要是小數點以后兩三位的計算量,算不出來,那就崩了。還有可能是轉化率太低,低段位的時候根本轉化不出來,就以為沒有,但是到了四段就基本上不存在這個可能了。

          這可以幫助所有人的職業者更加清晰的認知自己的能力,而越是深入、清晰的認知,就越能提高經驗提高等級。博文很開心,這一堂課再次學到了有用的東西,這樣下來,自己的等級可以迎來再一次的上升期,32級已經卡了幾個月了。

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