班主任這人正直，她常常找初寒妞交談，問她學習有什么困難，需不需要老師從中斡旋，比如找其他科任老師輔導等
”王老師，”初寒妞感激地說，”我自己補就行，用不上幾個月，我就能跟上課程，不會給班里拖后腿的。”
王老師用質疑的目光看著她，她落課那么多，哪是說補就能補的上來的？
回到學校上學后，班級里有個男同學家失火，班主任王老師倡議班同學為該同學捐助，幾乎所有同學都捐了錢，唯獨初寒妞沒有在捐助名單中上榜，惹得同學對她說三道四，看她的眼色都充滿鄙視，但初寒妞卻表現出視而不見的態度，其侮辱性比蔑視她的人更強。
有所不知的是，初寒妞暗地里悄悄給了那個同學二百塊錢，是班級里給的最高的。王老師注意到班級同學對她的態度，就安慰她說，”你盡管把學習抓上去，不要在乎別人的臉色，如果他們中的哪個人換做你，做不出你對家庭的付出。”
”王老師，”初寒妞樂觀地回說，”我不需要依仗別人的臉子活著，我要活出我自己。”
事后那個家里遭災的學生找到班主任，把初寒妞也捐助他家錢的事說了，還讓老師保密，作為享受救助待遇的學生，是不該有救助他人行為的。
世上無秘密，那個被捐助學生還把初寒妞做的事無意間說了出去，盡管他們嘴上不說，但對她卻刮目相看，自認他們的格局太小，最該被恥笑的不是初寒妞，而是他們自己。
不出所料，一個多月后到期末考試，初寒妞沒讓王老師失望，她都過了合格分數線，僅僅在這么短時間內，她居然補到這個程度，如果再給她兩個月，肯定榜列前茅。
放寒假了，初寒妞又重操舊業，撿起蹦爆米花的行當，雖然天氣寒冷，她穿了厚棉衣棉褲出攤，為的是掙點錢填補家用，而落下的學業都留在晚上去找補復習。
要說初寒妞干啥像啥，重新回到學校，學習也不賴，別人小半年學習的東西，她要利用幾個月補上來，時間不夠，就只能從晚上找回。
出了攤就有生意，來加工爆米花的人雖不如夏天多，但一天下來也能干了二十幾份，該滿足了，初寒妞從來不貪心，賺錢不多也是錢，坐在家里錢不會自己飛來。
有個壞現象，初寒妞所在高中的校友，不約而同地光顧她的攤照顧她的生意，以另一種方式對她加以眷顧，畢竟同校的校友家住四面八方，無論她到哪個小區周圍，都有他們來捧場，因為學校的王老師說了，吃爆米花是最健康、最經濟的小食品。
直到大年前夕，初寒妞收攤歇業，天冷得凍手，因不注意，有個手指凍了，腫得好粗，上了凍瘡膏還不見好轉。
同學黃媚涵假期會到初寒妞家來同她作伴做作業，有不會的，就讓初寒妞給她做輔導，而那個遭災的男同學，還買了年貨送給她，他說沒想到全班最困難的同學出手那么大方，這份情義讓他難忘，借著大年將至，送點東西以表心意。
因為初寒妞捐助遭災同學的事，也為她樹立了人緣，原來鄙夷她的同學也改變態度，可能他們也覺得窮不是一個人的過錯，何況非本人所致，那就更不該以歧視的目光去看待一個人了。</p>