在怪談世界是有規律可言，為什么詭異要想辦法罰寫那個有小紅花的小男孩，目的不就是要讓他死嗎。
怪談世界給我們天選者的第一關，可不是過著玩，過了不代表結束。
過這一關我們就能收集到這個情報，那么我們可以把情報延續開來。
所以我們只要觀察小孩之中，誰在被針對，誰有生命危險，那么他多半就有小紅花。
這就是怪談世界所提供的信息。
“原來如此，這里面有這么多學問。”
童年教皇聽完童年張陽青的解釋，也是有一種茅塞頓開的感覺。
在大屏幕外，看著專家組的分析，用上帝視角去觀察，果然和在里面親身去判斷的感覺不一樣。
憑良心說，要是沒有童年張陽青的解釋，童年教皇一時半會真無法聯系到這一點。
其實看一眼，童年張陽青就大致上知道誰有小紅花。
正當他準備去拿小紅花的時候，童年教皇說道：“給我一次機會，我來分析下現場的情況。”
聞言，童年張陽青聳了聳肩。
他可是作為怪談‘導師’，這次就留給童年教皇自己分析。
別到時候你出去了，什么都沒學會，然后怪我沒教。
童年教皇也開始觀察操場上正在頑耍的小孩們。
其中玩的最多的是動物大亂斗，也是一個看上去非常可怕的游戲。
因為扮演食肉動物的小孩，會用牙齒去撕咬那些扮演食草動物小孩的身體。
銳利的指甲在扮演食草動物小孩的身體上抓的滿身是傷，血肉橫飛。
那些扮演食草動物小孩就只能不斷的躲避襲擊。
可就算如此，他們還在努力的玩著。
似乎在沒結束的時候，誰都不能停下來。
其次就是在玩‘開火車’的孩子。
后面的孩子們死死抓住前面小伙伴的衣服，跟隨‘火車頭’的步伐，似乎不能夠松手。
而最前面的孩子，會帶他們去一些比較危險的地方。
比如各種欄桿、滑梯、臺階等等。
由于帶隊的孩子速度很快，他視野好，能躲過一些高矮不一的地方。
可是后面的小朋友看不到，撞的他們頭破血流。
接下來就是在玩拍手游戲的幾個小朋友。
就是嘴里喊著‘兒歌’，然后互相擊掌的游戲。
奇怪的是，其他小朋友都有小伙伴在配合。
唯獨有一個小朋友，他面色陰沉，似乎在和空氣拍手，看上去非常詭異。
更詭異的是，在操場的旁邊，有一個蕩秋千的小女孩。
明明沒有誰在推她，可是她的秋千蕩的越來越高。
讓不少看到的天選者，都腦補是不是有看不見的東西在秋千后面推。
這個孤兒院的一切看上去都那么不同尋常，似乎隱藏著臟東西。
最后，童年教皇盲猜一波，操場這些游戲結束肯定和哨子有關系。
因為口香糖保育員好像就是負責操場的大人。
分析完這些之后，童年教皇看了一眼童年張陽青，似乎在說：我分析的對嘛？
童年張陽青白了他一眼，說到：“你分析了半天，分析了個寂寞，咱們只需要知道誰有小紅花，你分析這么多顯而易見的廢話干嘛？”
童年教皇：“.”
你話說的這么直，我不要面子的嗎？
(本章完)</p>