這時候，大部分學生的生活費是千元左右，這還是因為濱海的消費水平不低。學校的獎學金也不到4000。
賈老師見到目的達到，話風一轉：“不是每個人都有機會參展，畢竟咱們學校在本省是當之無愧的藝術類第一。咱們拿出去的作品，不只代表你們個人，也代表學校的臉面，去，就要奔著拿獎去。如果水平不夠，學校不會推薦。”
他結束講話，看著學生們的作畫狀態，覺得今天的講話達到了目的，心滿意足的離開。
賈老師一番話，讓大部分學生們的心思難以平靜。
很多學生只在高中時候，參加過校內宣傳欄展覽。賈老師的話，讓他們認識到，自己其實距離更高的平臺距離并不遠，更高的平臺意味著更好的機會。
有些心理素質差一點的學生，甚至生出了緊張感。
姜哲的情緒很平靜，畢竟，已經參加過幾次展覽。而且，已經有一副作品，準備送去參加省美術年展。
雖然不緊張，但他覺得還是要認真對待。省美術年展的競爭過程，自己沒有機會親身體驗過，大學生書畫聯展的檔次低一些，可是，自己首先要面臨校內競爭，之后，可能要全程體驗聯展競爭。
他不擔心競爭有外部壓力，這對自己也是促進。
姜哲畫累了，暫時休息時候，付敏來到他身邊。“姜哲，你參加過一次大賽，還獲獎了？”
姜哲點頭。學校曾經拿這件事做宣傳，所以，一些同學們知道也不奇怪。“那是藝考之前的事兒。”
付敏問道：“參加比賽要準備什么？我還沒參加過。是不是要準備照片和個人資料？”
她的問題，讓周圍好幾個同學都豎起了耳朵。
姜哲無語，還沒參加比賽呢，就考慮后面的事。
這類信息沒什么可隱瞞的，他簡單說了自己的經歷。
“當時，沒人告訴我怎么做，我就按照參賽要求，先準備作品，然后按要求提交作品和個人資料，剩下的就等著通知了。咱們學校如果推薦參展，流程肯定不一樣。”
付敏立刻反應過來，但還是繼續詢問：“是不是需要自己裝裱作品？”
“聽說裝裱挺貴！”
“又是一筆不小的開銷。”周圍幾個同學參與進來。
開學幾周后，很多學生手里的生活費已經花的差不多了。很多學生的飲食，已經明顯下降檔次，進入到僅僅維持生存的狀態。
姜哲想了想，說道：“如果被選上，可能是需要裝裱。萬一，學校統一安排裝裱呢？”
“對對，我覺得有這個可能。”
“也許吧。”
“統一安排，還能更好的把控好時間。”盡管知道這個可能性不大，但還是有人懷揣希望。
姜哲看看手表，已經到了午飯時間，就對付敏說道：“我去吃飯，下午再聊。”
付敏答應一聲，回到自己的畫架前，一邊收拾東西，一邊對熟悉的同學說道：“咱們一起去食堂吃飯？”
“走。去晚了，好吃的菜就沒了。”
姜哲回寢室略做洗漱，來到小食堂，發現小食堂就餐位置滿員，而且，小食堂今天準備的飯菜，并不怎么合他口味。
他走出小食堂，猶豫著是去大食堂，還是去外面吃的時候，看到班里幾個同學有說有笑的走過來。