走到門外，姜哲打量著周圍的景色。
陳嫣問道：“你找什么呢？”
姜哲說道：“我打算，今天上午在這附近，畫一張風景畫。”
陳嫣問道：“這里？有什么好畫的？”
姜哲轉身，指著身后的一排兩層的建筑：“大食堂，小食堂，還有中間的商鋪，再加上周圍的一些樹，足夠出一幅作品。”
陳嫣依舊沒看出這里有美感，不過相哲的選擇他不會反對。“好，中午吃飯的時間，我來找你。”
兩人分別，陳嫣去教學樓。
姜哲等了一會兒，遲老師開始召集學生們，講述了要求。“……給同學們一個建議，在校園中選景的時候，不要選那些過于復雜的素材，也不要把畫面設想的過于宏大，很多同學，昨天的寫生作品，主題不突出。”
最后，他強調：“昨天，因為要參與采訪，所以有些同學受到影響，所有人，今天務必要拿出好作品。”
老師講完之后，大家分散寫生。
有同學看到姜哲往食堂方向走去，就問道：“姜哲，怎么去那邊兒？”
姜哲答道：“我去看看，有什么可畫的地方。”
他沒有解釋太多，徑直走到小食堂對面的空地上。
此時，大食堂和小食堂門外的道路上，還有學生匆匆路過。這都是起晚或者遲到的學生，買了早飯，然后去上課。
姜哲把畫具擺好，開始觀察景物。此刻的陽光，斜照在兩個食堂和中間的商鋪上，讓凹凸的立面出現了不同的陰影。商鋪的窗戶和門上，有條紋裝飾的遮陽棚，有點兒西方風格。
他考慮好構圖，在速寫本上，勾描靜物，完整自己的設想。
連續花了幾幅速寫，從中挑出最滿意的，用彩鉛和水彩進行敷彩。
9點左右的陽光，讓建筑的明暗關系，越發強烈，建筑旁邊的幾棵樹，道路一側的灌木，再加上偶爾經過的行人，讓畫面變得豐富。
姜哲很快畫完這幅習作，對效果不太滿意。
他重新調整構圖，挪移一些樹木位置，改變建筑所占比例。此外，還考慮到色彩的冷暖問題。
大約到10點～11點之間，太陽光線越來越強，會讓一排建筑的越來越亮，與天空和路面形成更強的對比，那時候，也許是自己需要的效果。
姜哲有了新的思路，就在一張40x60厘米的畫布上，用炭筆起稿。
他很快完成底稿，審視過后，對效果比較滿意。這時候，還沒出現他需要的光照效果。
他也不著急，跑去賣冷飲熱飲的商鋪，買了一杯普通的速溶咖啡。
服務生早就注意到姜哲在門外不遠的地方寫生，因為此時顧客很少，就主動搭話。
“同學，你在那里寫生？”
姜哲說道：“想畫食堂和商鋪的建筑，還有周圍的樹木。”
“歡迎，把我們的店鋪盡量畫的漂亮一些。”