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最后一門課程的考試結束，意味著大四上學期完結。
姜哲等老師收卷子后，開始收拾自己的物品。
考場中，沒有了以往考完試的歡快和放松。
大家默默的收拾文具，三三兩兩的往外走，即便有人聚在一起聊天，也把聲音控制的很低。
大學四年，已經過了三年半。
學生們可以享受大學期間的最后一個寒假。對于準備踏入社會的學生來說，過完這個假期，可能在未來很長一段時間，沒辦法享受為期一月的寒假。
不管是考研還是找工作，這些現實的問題給學生們的壓力越來越大。
當下，大家還不接受啃老和躺平的概念。即便是喜歡玩兒的學生，也覺得應該找一份兒工作。如果找不到工作，難免會埋怨幾聲就業環境，甚至調侃一下藝術類專業如何就業困難。
在美術學科的學生中，講的最多的一個笑話就是，在某某某地方賣光盤的那個人，是某某美院畢業的。
姜哲走出考場，看到自己班的班長已經在走廊上，招呼同學們回班開會。
回到班級，同學們陸續回來。
胡老師看學生們到齊，就開始布置寒假要求。
除了常規要求，下學期最重要的一個工作就是畢業創作和論文。
“各位同學所屬工作室的老師，也就是你們畢業創作和論文的導師。會后，你們的導師，會提具體要求。此外，有一件事情務必重視。
無論你準備考研或準備找工作，務必注意，大學期間所有學科的成績，務必保證通過，特別是外語，必須達到四級才能夠拿到畢業證和學士學位。大家找時間，到教務處查詢自己的成績，如果有沒通過的學科，要在下學期畢業之前，補考通過……”
胡老師講述一項又一項的事情，繁雜而瑣碎。事關自己能否畢業，學生們不得不打起精神，仔細的記錄，回想檢視自己的成績。
四年的課程，分散學習，看起來并不難，但如果積累的問題多了，就會很麻煩。胡老師看到幾個同學臉上愁云不展，就知道肯定是面對眾多問題，麻爪了。
有些問題自己能幫著解決，有些問題只能自己……
班級開完會，姜哲和幾位同學，來到秦教授的辦公室。
秦教授讓幾人找位置坐下，然后開門見山：“下學期的畢業創作，是對你們四年學習的一次總結，每一個人都要拿出自己最高水平的作品。
畢業創作和畢業論文，從選題開始的每一個步驟，都由我和幾位老師幫助大家審核，通過之后，才能進行下一步。每一步，都要留底子，形成文件，向學校匯報……”
聽了秦教授的介紹。姜哲幾人才知道。畢業創作和論文，沒有想象的那么簡單。
等學生們記下過程，秦教授繼續說道：“我不是給大家施加壓力，只是希望你們從現在開始選素材。
我給你們提的第一個建議是，選擇你們最擅長的方向去創作。”
他拿出兩本畫冊，說道：“你們先看一下這兩本畫冊。
學生們翻看畫冊的時候，秦教授拿起水杯，邊喝水邊耐心等待。