李知圓徒勞地擺著手，說道：“我一直都在心平氣和地跟你講話……”
輔導員往這邊看了幾眼，吳珊珊便故意將聲音又提高了些：“李知圓，剛才教官已經吹哨了，不應該講話了。前天你在班會上已經遲到了，今天就不要再打擾大家軍訓了，好嗎？”
……
李知圓真想把她的骨頭捏成粉。
她生怕給教官留下不好的印象，提心吊膽。
好在許教官并沒有在意這段小插曲，他像往常一樣板著臉，說道：“讓你們集合的時候就抓緊時間，不要拖拖拉拉，更不要大聲喧嘩！”
說罷，他的目光落在吳珊珊身上。
似乎在指責吳珊珊在集合時聲音太大。
吳珊珊有些難堪，不自在地清了清嗓子。
李知圓松了一口氣。
許教官沒有為難她，更沒有訓斥她，而是暗戳戳地指責吳珊珊喧嘩。
孰是孰非，許教官心里是有判斷的。
許教官長得很高，身材精瘦，舒眉朗目，眼神中有一股軍人特有的堅毅，他是那種很周正的中式帥哥。
怎么說呢，如果語文課本上出現跟“最可愛的人”相關的課文，那配上許教官的照片，是最合適的。
汪若曦曾悄悄跟李知圓說：“許教官挺帥的。”
李知圓也悄悄問她：“你喜歡這一款？”
“不……”汪若曦搖頭：“我只喜歡危險的壞男人。”
……
好吧。
從外表來看，許教官應該是他們的同齡人。女同學都對他很感興趣，可惜他惜字如金，又刻意跟學生保持距離，所以學生對他的信息一無所知。
在某幾個瞬間，李知圓覺得許教官有些面熟，但又實在想不起在哪里見過他。
大概，他身上有幾十年前那種硬朗的中式帥哥的影子吧！
他就像老三國里面的趙云，老水滸里面的小李廣花榮。
李知圓從小跟奶奶看四大名著的電視劇，她的審美早就被固化了，她很喜歡許教官這種充滿陽剛、正直氣息的長相。
許教官雖然沉默寡言，但爭強好勝，自從上次拉歌輸給一群建工院的男生之后，便憋著一口氣。這幾天，他帶著學生狂練《強軍戰歌》，等待著一洗前恥的機會。
跟秦朝陽一樣，許教官也從不罵人，也不發脾氣，但他會一遍遍地讓學生唱：“這邊的同學，你們的聲音太小了……站排頭的同學，你們的氣勢能再足一些嗎？……中間的同學，你們沒吃飯嗎？……好，收腹，用力，再來一遍！”
……
饒是愛唱歌的汪若曦，也對“唱歌”二字免疫了。
誰家軍訓一次唱十遍《強軍戰歌》啊？！！！
許教官偶爾領唱兩句，唱得還挺好聽的。他的氣息充沛，嗓音嘹亮，或許之前練過。
可惜，他從不多唱。即便學生起哄，他也很高冷地拒絕。
這天，當建工院的男生再來挑釁時，許教官已經做好了充分的準備。
建工院的教官起哄道：“拿出我們的氣勢來！不要像大姑娘一樣扭捏！”
許教官當即反駁：“我們教科院的姑娘們很棒，從來都不扭捏！”</p>