第660章
陳可秀猜想，可能是和中午和茂老師吵起來的事情有關系。
畢竟差點打起來，陣仗真的不小了，他身為主任，肯定是要過問的。
藺主任看到她，就開始揉額頭，語氣無奈，“陳老師啊，不是我說你，但是我們內部都不和諧了。”
陳可秀聽著他略微責怪的語氣，也無奈，“真不是我的問題，你和我談，我也是這樣的。”
藺主任：“......”
得，這就是油鹽不進。
主要還是這個來暫時幫忙代課的，他也不好說什么。
語重心長的說道：“陳可秀，茂老師教書十幾年了，一直是學校的肱骨，被你氣得要辭職，好不容易才安撫好。要不你受點委屈，讓一讓他，也就幾天的時間，不用再改變教學風格了。”
現在正是事多的時候，學生也越來越多，少一個老師，真的是吃不消。
到時候陳可秀拍拍屁股就回去了，這里丟下這一堆爛攤子，他該怎么辦？
他隱隱有些后悔，早知道就不要讓她過來教書了，還沒怎么著呢，就有一個老師說要辭職。
陳可秀擰起眉頭，嚴肅地說道，“藺主任，要是你能告訴我二班這么差的原因，我可以聽你的。”
藺主任語塞，他要是知道，可不就解決了嘛。
他現在甚至在猶豫，還要不要繼續提出改革的方案，他在陳可秀提出的理念里，掏了些出來，試探的提出，但是大家的反對意愿都比較激烈。
他就很猶豫了。
畢竟，老師從來沒有變見過，也不能說現在學校的風氣差，一定是老師的問題。
以前，學校不挺好的嘛。
也就五年級二班這幫子學生這樣，等幾個月畢業了也就好了。
陳主任何必咄咄逼人呢。
他嘆了口氣，“之前你說的方案，我改了一部分。獎金制度，這里根本開不出來。想著扣績效，可本來工資就少，要是按照績效來扣，引起大家強烈的反對。只有你說的引導學生們性格的問題，肯定會管理。至于成績，讀書也是有天賦的，順其自然吧。”
說罷，他語氣認真嚴肅，“我對你的要求，就是按照以前的模式，按部就班，不要影響任何人。”
陳可秀垂下睫毛，“其實，班里很多學生都很有天賦的。哪怕是新學的東西，一點就會。”
她也沒說謊，有的學生挺聰明的，就是不善于表達，大多數性格都很沉悶。
“藺主任，我覺得......”
“陳主任。”藺主任打斷了她的話，沉聲說道，“請你體諒體諒我們的難處，學生太多，老師太少，沒有辦法面面俱到。我已經答應你了，以后會開設思想品德課，不要再糾結了好嗎？”
他自覺語氣生硬，緩了緩語氣，“我知道你是為了孩子們好，他們已經五年級了，還有兩個月的時間就會畢業，以前五年......不，甚至加上讓留級的時間，讀了六七年的都有，也沒能學出花來。有時候，迫不得已，該放棄的還是要放棄。”</p>