原本一路上都沒說話的王理，終于打破了沉默，說道。
“只要是論考試就好，論成績就好……”
說著話，他就從口袋里摸出了一本華英字典學了起來，另外三人見狀，心頭無不是一緊，要是家境好，誰來南洋啊，不對，也有家境好的愿意來南洋讀書的，無他，南洋的這些大學里，都是來自德國的名師，甚至不乏諾貝爾獎獲得者，甚至還有唐山的教授棄學跑到這當學生的。
卷！
初來乍到的學生們，在第一天就感受到了壓力。
壓力是有形的——就是錢。
這里的學費不便宜，一學期要好幾百美金呢！
得，什么事都沒有讀書更重要！
甚至都不用人去督促，初來乍到的學生們就紛紛全力以赴投入學業之中。
學生卷，教授講師們同樣也不見得輕松，因為支持納粹的關系，在德國有差不多三分之一的大學教授被禁止任教，在德國，很多教授在工地上搬磚呢！
所以，在教授的選擇上，南洋有很多選擇權，如果他們不夠優秀，又怎么能對得起，每天六美元的薪水呢？
不過，并不是所有人都能拿到六美元的薪水，很多講師，只有三美元，正在物理系試驗室內作著試驗的赫伯特·馬塔雷，就是其中之一，不過即便是三美元，對于他來說，不僅僅只是讓家人擺脫了饑餓與寒冷，還讓他們看到了希望。
而現在，他所希望的就是能夠做自己的工作，去證明自己的價值。在過去的幾個月，他一直在和學生們繼續研究他二戰期間的一個發現——當時他在鍺整流器中看到的一種“干涉”現象：如果兩個觸點足夠接近——距離在100微米之內，其中一個觸點上的電勢就會流過另一個觸點的電流，他并不知道，這與美國的布拉頓在鍺材料中觀察到的一致。
原本歷史上這個研究，馬塔雷要等到47年，被西屋電氣在法國的子公司雇傭后才會繼續進行下去，但現在卻發生了一些改變，去年九月，經歷過投降后第一個寒差點沒凍死的他，終于想通了——來南洋！
他很幸運，正好趕上了南洋的大學擴建，在太平大學獲得了一份教職。
幾個月前，馬塔雷帶領著小組實現了不定時的電信號放大。
“我們應該需要更純的鍺。”
幾乎下意識的，馬塔雷想到了在來婆羅洲的船上見過海因里希·韋爾克，戰爭期間，在他參與軍方的雷達研究時，韋爾克側在慕尼黑進行了提純鍺的工作，他們在船上住在相鄰的艙室，曾多次探討過學術上的問題，知道韋爾克曾進行過這方面的工作，他現在也在太平大學任教職。
于是馬塔雷直接給韋爾克打去電話。
“海因里希，你現在還在進行鍺的提純研究嗎？”
答案是肯定的，畢竟作為一名半導體專家，他一直致力于硅和鍺晶體提純工藝。很快，韋爾克就讓助手給馬塔雷送去剛剛制取的純鍺樣本。
解決了材料問題之后，研制的速度被加快了許多，一周后，馬塔雷就使用韋爾克生產出來的高純度鍺樣本得到了可持續、可重現的結果。
在實驗筆記上，馬塔雷按捺住內心的激動，一絲不茍地寫道：“電壓增益100，功率增益40，電流損失1/2.5……”
肖明杰、祝瑞新和肖培武等人，作為助手的他們全程參與了研制，現在面對實驗的結果，他們無不是用興奮到有些發顫的手，分別在馬塔雷的筆記上簽名，以示認同和證明，他們并不僅僅只是學生，同樣還是馬塔雷的助手。
在試驗室里馬塔雷和助手們一起為這一結果而歡呼的時候，他們并不知道，這一天——47年7月21日，對于世界意味著什么。
他們制造出了世界上第一根晶體管！
在歷史上，馬塔雷的發明，僅僅也就是比布拉頓等人晚了一個月而已，哪怕現在他所研制出來的是那種笨拙的點接觸式器件，它很快就會被結型晶體管所替代，但現在它仍然是世界上第一根晶體管。
這一天，他們開創了一個新時代……</p>