馬章宏連著被收拾了三天，終于能夠一口氣上墻，成功的時候他也快哭了，再練下去他都要練吐了。
“哎，章宏，那是不是你的杰作啊？！”跑著去食堂吃午飯的時候，都要經過那一道墻，馬章宏那一個個黑腳印都把那一塊地方給踩成黑色了，和旁邊的白墻對比十分明顯。
“這是章宏的榮譽墻，哎，章宏，你是不是真的練成了飛檐走壁，看這些腳印，踩到最上面還真能直接坐到墻頭啊，教教我們唄！”
果然人與人之間的悲歡并不相通，他這三天被操練地恨不得以頭搶地，他們倒好，還想著跟他一起學。馬章宏伸出雙手讓他們看看自己的掌心，掌心都是血痂:“看到沒，我要是再多練幾天，這都要變成繭子了。”
“兄弟，聽我一句勸，千萬不要惹班主任，她真的太狠了……”他想說班主任提溜他就好像提溜一只小雞仔一樣，但是還是把這話咽下去，說出來誰信呢，只不過徒增自己的笑料罷了。
但是他的朋友也沒有放過他，還是給他起了一個“墻頭馬上”頗有詩意的綽號，和班里的“純愛戰神”并稱為兩大奇葩。
學生的憂愁總是單一的，成績決定很多，但是老師們就要為他們的成績薅掉大把大把的頭發。
“語文126分，數學142分……英語19分？！英語19分？！”陳偉文點著這個學生的分數，到最后還是不可置信，直接破音了。
其他老師趕緊低下頭，不敢笑得太過分，這一套試卷都是采用150分制的，這學生的分數倒一個，91分都才是堪堪及格啊！19分……陳老師，真的太慘了。
陳偉文還是喋喋不休:“閉著眼睛都不應該得這點分數啊，英語啊，abcd選一個從頭寫到尾都不止這點分數啊？！”他還特意在答案紙上數了數a的有幾個，32個。
“這是對我有意見？這學生，我又不認識啊！”他已經陷入自我懷疑了。
水淼拿過成績單一看，她作為班主任自然對班級的學生都有個摸底。“方銘軒啊，他爸跟我說他小時候上小學的時候就發誓堅決不學鳥語，他爸還以為開玩笑的，沒找到期末真的抱著一個零蛋回家，這小子也是真的頭鐵，說不學就不學，等到了初中，抻過筋來了，也跟不上了！”
陳偉文聽到水淼這么說真的感覺極度無語，不由得氣笑了:“人才啊！現在交給我我也沒有什么好辦法啊，我又不是神仙，吹口氣就能打通他的任督二脈。”
“這孩子就交給我吧，我給他往數學競賽上使使勁，他爸媽給他轉過來也是抱著這個想法。”
聽到水淼這么說，陳偉文松了口氣:“真的是當老師當久了，什么學生都能遇到啊。”對這話，大家都是深表贊同。
接下來就是根據學生各科的成績分班，倒不是說水淼也效仿其他學校弄個強基班什么的，就這么點學生，還不夠別人一個班的呢。