丙吉小心翼翼地應對著，額頭上冒出了細密的汗珠，汗珠順著他的臉頰緩緩滑落，他卻不敢抬手去擦。
訪客似乎有所察覺，但最終還是沒有發現什么端倪就離開了。
丙吉擦了擦額頭的冷汗，松了一口氣，他知道，這樣的危險可能隨時還會再來。
此后，丙吉更加謹慎地守護著小男孩，他開始尋找機會，想辦法把小男孩從牢獄這個危險的地方轉移出去，同時又不能引起他人的懷疑。
而小男孩對此一無所知，依舊在牢房里和他的家人們快樂地生活著，他的笑容依然那么燦爛，那明亮的眼睛里充滿了對這個小小世界的熱愛。
隨著時間的推移，小男孩的聰明才智愈發凸顯。
他開始在牢房里組織一些小活動，比如牢房小集市，讓犯人們用自己制作的小物件或者講一個故事來交換食物或者其他小物品。
他把大家召集在一起，興奮地宣布活動規則：
“爹爹、娘親們，我們今天來玩個小集市的游戲哦。大家可以把自己做的東西拿出來，像這個小梳子，是張阿姨用骨頭做的，可精致了，或者講一個有趣的故事，就可以換一塊餅或者其他吃的啦。”
這一活動讓牢房里的氣氛變得更加活躍，大家都積極參與其中。
小男孩還會根據犯人們的特長分配任務，比如讓擅長針線活的女犯人給大家修補衣物，他拿著破衣服走到女犯人面前，乖巧地說：
“娘親，您的針線活最好了，您能幫大家補補衣服嗎？”
讓力氣大的男犯人幫忙挪動重物，整理牢房布局。
他站在一旁，像個小指揮官一樣，指揮著大家把牢房收拾得井井有條。
有一天，牢獄里來了一個新犯人，是一個年輕的書生，他面容白皙，帶著一副書卷氣。
因為寫了一首諷刺當地官員貪污的詩而被抓進來。他被推進牢房時，眼神中滿是絕望，頭發凌亂，衣服也被扯破了。
他一開始很消沉，覺得自己的一生就要毀在這里了。
小男孩注意到了他的情緒，便主動找他聊天，他走到書生面前，輕輕拉了拉書生的衣角，仰著頭說：
“新爹爹，你為什么不開心呀？我給你講牢房里的趣事吧。”
然后把自己從老者那里學來的知識和書生分享。
書生驚訝于小男孩的聰慧和善良，慢慢地振作起來，開始教小男孩更多的詩詞和文化知識，小男孩的學識也因此有了更大的進步。
但是，危險再次降臨。
朝廷突然下令要對牢房進行一次全面的清查，包括人員的身份和來歷。
丙吉心急如焚，他知道如果小男孩的身份被發現，后果不堪設想。
他一方面安排胡組和郭征卿把小男孩偽裝成一個普通犯人的孩子，讓小男孩穿上破舊的衣服，把臉抹黑一些，還給他編造了一個新的身份。
另一方面他在清查官員中周旋，用各種理由拖延時間，阻止他們深入調查某些區域。
他滿臉堆笑地對清查官員說：
“大人，這邊牢房最近有犯人染上了惡疾，怕傳染給大人，您看是不是先查其他地方呢？”
在這個過程中，小男孩雖然察覺到了緊張的氣氛，但他并沒有害怕，反而安慰著周圍的人，他的鎮定讓大家都感到驚訝。他拍著一個小犯人的肩膀說：
“爹爹們、娘親們，別怕，有丙吉叔叔在呢，不會有事的。”
清查終于結束，雖然有驚無險，但丙吉意識到，必須加快把小男孩轉移出去的計劃。
他開始聯系自己在外面的一些可靠的朋友，尋找一個安全的地方安置小男孩。