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          第136章 公平的計劃(2 / 2)

          是他們進來之前拉的群聊,本場游戲的參與者都在里面。

          張小平老師:大家,時間不多了,事關大家的性命,請大家配合,還活著的同學在群里扣個1。

          老師帶頭說話,大家還是很配合的。

          時卿云:1

          陳常平:1

          曾子川:1

          蔣熒:1

          胡子成:1

          孟庭生:1

          張陽:1

          ......

          一百二十個人的大群,最終有92人開口說話。

          還有五個人是不方便拿手機回消息的,其中就有踩在籃球上的吳文濤,還有吊在單杠上的185黑皮體育生。

          所以經過統計,他們最終還剩下97個人。

          張小平老師:現在,我來擬定一個計劃。

          張小平老師:記住,沒有人生來就應該替別人去死,所以這個計劃,我希望每一個人都參與進來。

          他在群里上傳了一張草圖。

          眾人點開一看,是體育館里的布局。

          其中有幾個區域,被用不同的顏色劃分出來,還分別用123的數字進行標記。

          那些是參與者們所在的位置。

          張小平老師:我做了一個簡單的劃分,其中1是距離蒲團最近的人的位置,2號次之,3號最遠。

          張小平老師:祭祀開始時,由2號隊伍的部分同學開始向蒲團發起沖鋒,3號隊伍的同學雙腳接觸地面,為他們吸引火力。

          張小平老師:等到2號位的同學沖到蒲團處,3號位的同學才可收腳爬上桌子。

          張小平老師:1號隊伍距離蒲團最近,但人數最少,所以你們負責兜底,一旦2號隊伍的同學全體陣亡并且蒲團還留有空位,請你們立刻頂上去。

          張小平老師:三次祭祀,三支隊伍按比例,共派出32名同學參與計劃,保證每個人都為生存做出貢獻。

          ......

          良久的沉默。

          【02:25】

          【02:26】

          【02:27】

          李長安:張老師,每次出動32個人,那到最后一共是96個人參與行動,還有一個呢?您把自己排除在外了嗎?

          祁天真:您作為計劃的制定者,把自己排除在外,坐享其成嗎?

          江迴:這樣一來傷亡得有多大?我們之中有多少人能走出去?

          ......

          張小平:我排除在外的那個人,是蘇遠。

          張小平:這場......戰斗,對,我將它稱之為戰斗。

          張小平:所有人,都有一線生機,全憑運氣。

          張小平:唯獨蘇遠沒有,他跳下桌,根本就沒有爬上去的能力,所以這對他來說是必死。

          張小平:他是為了完成主線任務,為了和那些瘋子搏斗,才把自己搞成這樣,所以他不應該死在這里。

          張小平:至于我本人,將在第一次祭祀帶頭參與行動。</p>

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