這些人,才是第六區真正的希望。
所以,教育部門的建立,是必不可少的!
教導他們語文、數學、歷史、生物、物理、化學……等常規學科。
有子計算機,不管是學習的趣味程度,還是準確性,都會比人類老師更好。
除此以外,提升實力、修煉氣、學習野外生存的技巧……也都是極為重要的科目。
從小進行學習,能讓每一個人都成為精英。
因此,這一項計劃,絕對是最為重要的計劃之一。
而教育部門的安置,陸深想了很長時間,都沒有一個適合的方案。
教育部門,應該放在哪里呢?
第六區內,在近期的發展中,已經被塞得滿滿當當!
各種高樓大廈,各種先進建筑,各種研究場所……占據了內部的每一片土地。
考慮再三后,陸深還是決定,在第六區外,重新尋找一片區域,專門建造一片教育部門。
如今,機械列車直接連通東原城,來往極其方便。
所以他打算,直接將教育部門轉移到東原城,在那片百廢待興的土地上,找一片區域建造教育部門。
東原城的建造,已經在逐步開始,大量基礎建設已經完成。
例如格局的規劃、道路的鋪設、水電系統的布置,全部在短時間內完成。
如今,已經開始在東南西北四個方向,各自開始修建生活區域。
不過,任何事都要為教育部門讓路。
陸深一聲令下,建筑部隊全面聽令,率先為教育部門建造。
至于位置的選擇,陸深再三考慮過,將其放在東原城的西南區域,找了一片較為安靜的地方,作為教育部門的地址。
但是,西南區域的位置不夠大。
所以,直接向外延伸,一半在東源城規劃范圍內,另外一大半延伸到城外。
做的第一件事,便是大范圍清理冰雪,并且翻土,開始鋪平道路和地面。
后續的圖紙設計,就交給研究部門來完成。
設計極為復雜,一切都是以最高規格來設計,有完善的水電系統、信息通訊系統。
所有的先進研究,全都一股腦懟了上去。
還有一個重點,那就是綠化和安全!
安全問題,相對而言,更好解決一些,直接將整個校區,用堅固的城墻圍起來。
另外,再調動一批治安部門,駐守在各個門口,確保其安全。
子計算機更是標配,擺放在教育部門的最中央,利用精神網絡監視周圍一切。
因為是給孩子居住,對環境需求極大,必須要有足夠舒適和美觀的環境。
所以在設計圖紙時,就已經將綠化考慮在內,移植了大量景觀樹木。
品質極高的常青樹,能夠改善空氣環境的花草,能夠結出香甜果汁的果樹。</p>