前面的引子沒什么特別的，但是等趙嶙彈奏到后面時，周彥愣住了。
這小子甚至彈的比自己還要好一些！
完蛋，裝逼失敗了呀。
剛才趙嶙估計在想，周彥這樣就能進央音，那他應該也沒問題。
說實在的，周彥的鋼琴水平沒有問題，雖然跟主攻鋼琴的選手比不了，但是比一般人還是要強很多的，他在他們作曲系，鋼琴水平也是中上的。
只不過趙嶙這小子更強而已，就趙嶙這個水平，肯定是從小學就開始學了，而且不是隨便學學，必須得每天勤加練習才行。
鋼琴這個東西，天賦不用說，天賦之外，就靠大量的重復練習，過程是非常枯燥的。
三分多鐘后，趙嶙演奏結束，轉頭看向周彥，“周彥哥，我彈完了。”
“咳咳，彈的不錯。”
“周彥哥，你應該不是主攻鋼琴的吧？”
這本是一句非常正常的疑問，但周彥從趙嶙的表情中看到了一絲“挑釁”。這種挑釁倒也不是說惡意的，只不過是小孩子之間炫耀自己的一種表現。
周彥笑了笑，這小子雖然外表看著跟悶葫蘆似的，還挺有個性。他也同時知道，如果這時候不讓趙嶙服氣，一會兒說什么趙嶙也聽不進去。
沉吟了一會兒，周彥開口道，“我主攻竹笛，鋼琴是輔修，對我來說，鋼琴只是輔助我作曲的，我們作曲系，最重要的還是要把曲子給作出來。”
趙嶙笑道，“那周彥哥你教教我作曲吧？”
按理說，有趙季平這個作曲大師在，輪不到周彥來教，不過周彥還是點點頭，“行，你先起來。”
趙嶙帶著疑惑站起來身，然后在旁邊站著，看周彥要做什么。
周彥過了一會兒才坐下，他有些矯情，不太習慣坐別人焐熱的椅子，要等到涼了再坐。
坐下之后，周彥再次開始彈奏。
周彥這次彈的曲子比較柔和，是f大調的行板樂曲，曲子比較勻速。
最開始的部分，音和音之間的跨動比較大，整體旋律優美，到了第二段，在情緒上才稍微強烈一些。
趙嶙之前從沒有聽過這首曲子，也聽不出來這是哪個作曲家的風格。
在這首曲子里面，趙嶙仿佛聽到了在大自然中，很多小動物不停地跳躍、奔跑，穿過森林，躍過溪流……
曲子同樣不長，幾分鐘后，周彥彈完，再次看向趙嶙，這次趙嶙不再淡定，而是迫切地問道，“周彥哥，這曲子叫什么？”
周彥面色淡然地吐出四個字，“永遠同在。”
趙嶙在腦子里面沒有搜索到這個名字，又問，“是誰的作品？”
這時周彥露出笑容，指了指自己，“我。”</p>