“明天前半段還是你們師徒三人的戲，就不多討論了，從我來的時候開始……現在我們就去門口。”
隨后四人就到門口，周彥跟馬精武兩人拿著劇本，開始設計明天的走位。
說到一半的時候，周彥跟兩個小孩說：“你們兩個有什么想法？”
兩人嘰里咕嚕地說了一堆。
馬精武一句都沒懂，而周彥畢竟在香江待了一小段時間，隱約能聽明白一點點。
見此，馬精武還要比劃手勢跟他們溝通，周彥卻瞇著眼睛說道，“你們兩個如果不說國語的話，現在就回家，這場戲不用你們了。”
聽到周彥這話，師徒三人都是一愣，特別是馬精武，他根本沒有想到周彥竟然會說出這種話來。
在馬精武的印象中，周彥的脾氣非常好，根本不會刁難人。
難道是因為現在比以前出名了，所以脾氣也跟著大了？
想到這里，馬精武皺了皺眉毛，說道，“周彥，他們就是孩子，何必刁難他們，國語也不是一時半會兒能夠學會的。而且我們畢竟在香江，按理說，要學也是我們學粵語。”
周彥解釋道，“馬老師，你不知道情況……”
他話還沒說完，兩個孩子就一臉無辜地開始解釋，雖然聽不懂他們的話，但是大概意思應該是他們確實不會說國語之類的。
看到他們這樣，馬精武也是嘆了口氣，說道，“周彥，我看這事就算了吧……”
周彥直接抬手打斷了馬精武的話，“馬老師，你不知道情況，這兩個小子會說普通話。”
“啊？”馬精武整個人都愣了起來。
他看了眼兩個滿臉無辜的小子，又看了眼周彥，也不知道該信誰。
周彥也沒有多解釋，直接撂下一句“我去找徐導重新找演員”，然后就要往里面走。
兩個小子一見周彥動真格的，連忙跑過去拉住周彥的衣服，“三哥，三哥，對不起。”
他們這次用的是普通話，而且發音還挺不錯。
周彥當然不是不講理的人，他是知道這倆個小孩子會說國語，但是他們跟馬精武卻不說國語，明顯是故意的，這種情況周彥怎么可能會忍？
聽到他們的普通話，馬精武一張老臉氣得漲紅，他剛剛還在幫兩個家伙求情，誰料他們竟然一直在騙他。
“你們——”
“對不起，馬老師，我們就是跟你開玩笑，沒有真的要騙你。”
被兩個小孩這么一求情，馬精武心又軟了，他看著周彥，“要不，就饒了他們這次吧。”
看到馬精武心腸這么軟，周彥皺了皺眉毛，如果依他的性子，就算不把兩個小子給開掉，讓徐克給他們罵一頓也是免不了的。
“馬老師，你要想清楚，他們跟你的對手戲比較多，我其實無所謂，因為我跟他們之間沒什么對手戲。”
馬精武沉吟片刻，還是說道，“就饒了他們這次，而且他們也確實知道錯了。”
見馬精武這么說，周彥也沒再說什么，但是也暗自打定主意，以后還是少跟馬精武接觸，這老兄心腸太軟，以后肯定要吃虧，別到時候吃虧還帶上他。
“好了，我們繼續對戲。”
之后對戲的過程中，兩個小孩子全程老老實實地說普通話，而且不時地看向周彥，生怕周彥挑他們毛病，但他們不怕馬精武，因為他們指導馬精武是個老好人。
對這類孩子，周彥見的還是比較多的。
周彥之前任教的學校，統招分數比較高，所以招收的學生整體素質更高一點，難纏的學生也要少一點，但每個年級總有那么幾個。
一般的學生，即便有點頑皮，好言好語跟他們說，總還是有效果的，但是這類學生，跟他們來軟的沒用，必須要給他們點手段，讓他們怕才行。
<divclass="contentadv">其實以前在學校的時候，對于這類孩子，周彥的主張是“適當挽救，及時放棄”。