見師父回到龍隱寺后，竟然露出了調皮的一面，王若心中也是一熱，也許隨著時間的推移，自己能夠更多的了解師父吧。又想到師父在左溪村可是喝酒吃肉何其瀟灑的，不禁暗暗偷笑。
“好，現在隨我到大殿去，開始今天早上的習文練字，讓我看看你現在是什么水平，然后我才能因材施教，針對訓練。”不慧大袖一甩，自己便先朝著大殿走去。
王若朝著小白吐了一下舌頭，也緊緊跟上。
大殿之中，兩個蒲團之上，不慧和王若相對盤腿而坐，不慧手上拿著一本新書，王若記得好像是師父在前幾天，在山花鎮上唯一一家書店里買的，想不到是拿來給自己學習的。
不慧并沒有急著翻開書本，而是笑著說道：“這本《風物雅集》是當朝宰相宋樂之編纂的，書中收集了各地文人墨客的離騷之作，以及當地風土人情和地方特產介紹，對你快速了解整個古蘭國，有很多幫助，所以許多地方都將這本書當成啟蒙書籍。”
“不過大多教書先生，都只會照本宣科，沒有掌握這本書的精髓，說得云里霧里，并不十分透徹。于是我特地選擇了這本書，來當你學習的開篇之作，你以前應該學過吧，能否講一下你的心得？”
“沒有，我以前學的書都是三叔公給我的，他說只要學好了那些書里的知識，便能一通百通。所以我不但要會讀會背，還要寫下來。不過我看村里其他小孩，學的可和我有些不一樣，我也不知道怎么回事，也許是他老人家另有打算吧。”王若從未聽過這個書名，覺得有點奇怪，心底也閃過一絲疑惑。
不慧腦海中立即出現了那個左溪村里，那個酸不拉幾的老頭子，總是一副搖頭晃腦的呆書生模樣，不禁有些好笑。
左溪村是一個特別偏僻的小村子，里面能有這么一個勉強識字的老先生，已經是不錯了，哪里還能要求他有多高深的學問呢？只要能讓孩子們都認識一些常用字，不至于長成一個大老粗，就已經謝天謝地嘍。
不慧想到這里，暗暗點點頭，猜想大致應該是這個樣子的。于是便又問向王若：“那你三叔公以前，都教了你哪些知識啊，說來我聽聽。”
“哦，好的，三叔公教給我的也不多，只有五本書，分別是《鴻蒙經》、《天地問》、《太虛吟》、《紫府篇》以及《如意策》，從五歲便開始學習，基本上兩年學習一本，現在應該是要學習其他的了，可惜他老人家不在，否則又要拿出什么稀奇古怪的書籍來了。”
王若想起第一次學習《天地問》的時候，怎么也理解不了書中的意思，只好用了半年的時間。將全文識遍并背誦下來，卻偏偏三叔公天天都要問他，對這本書的理解如何，他直接是頭腦發懵，只好胡亂說一通。
有時說得讓三叔公大呼妙哉，只可惜更多的時候，卻是大罵狗屁不通，氣得胡子都翹起來。想到這里，王若突然有了一種很是懷念的感覺，不知道他老人家現在在干什么，是不是還躺在院子中呼呼大睡？