“他罵你，你留著錄音當證據，這點你做的很好，但是你可以報警，可以送他去少管所，打架，這是你是最無腦的行為，是最傻的行為，也是你最無能的表現。”
摸了一下孩子的鼻骨，沒折，拽下鼻子里塞的繃帶，上面確實有血跡，并且隨著繃帶被拉出來，孩子的鼻子也再一次流出血。
旁邊家長立馬急了：“你干什么？”
張鈺凝沒理會他們：“把頭仰起來，藥也不上，塞這玩意有什么用，秋杰華。”
秋杰華從口袋里拿出裁剪好的繃帶和云南白藥，疊好，重新給孩子塞上：“十分鐘后拔下來，洗一下。”
給弄好傷口，繼續問孩子：“你為什么罵奇明？”
“我沒罵，我說的是事實。”
“事實？我就是她媽，你為什么說他沒媽？”
“你不是，他爸媽早死了。”
“奇明，就他一個人罵你么？還有別人么？”
奇明搖頭：“有，還有幾個人一起罵我，那幾個人看我動手，就全都跑過來找老師了。”
“同學，你找了幾個學生一起罵奇明了？”
“不是我找的，是他們找我的。”
張鈺凝只是笑了一聲：“就你這樣，被打都是活該，這位學生的家長，事情已經很明了了，別人找你兒子霸凌奇明，奇明還手，是去打官司還是怎么解決？”
秋杰華放著錄音：“現在后悔改口供，太晚了，奇明遭受校園霸凌，動手都是輕的，要是我，直接全都活埋了拉倒。”
張鈺凝呵斥一聲：“夠了，有你這么教孩子的么？奇明，動手是你做的最愚蠢的事，如果真是個聰明人，就用別人的手處理他們。”
“那我學武有什么用。”
“學武是保護自己在乎的人，不是為了一時逞強，更不是為了讓你霸凌別人。”
起身看向鄧凱的家長：“報警吧，我懶的處理這些事，讓警察過來處理，如果對結果不滿意我們接受打官司。”
“真以為我們不敢報警？”
秋杰華也起身，拿起凳子，直接摔爛，撿起一條凳子腿：“我直說了，就你們孩子，再來十個也不是奇明的對手，奇明真想打他，他現在已經死了，奇明，胳膊伸出來。”
奇明順從的伸出胳膊，秋杰華拿著凳子腿打過去，凳子腿直接斷開成兩半，奇明卻還跟個沒事人一樣。
這時候奇明也撿起一條凳子腿，左手握著一端，右手成拳，一個沖拳過去，將木棍砸成兩節。
張鈺凝拿出手機：“讓你學武不是讓你表演雜技的，秋杰華，破壞學校公物？誰教你的？”
“不就一個椅子么，賠就是了。”
“不就一個椅子？這是學校的公共財產，無論價值多少都輪不到你破壞，別給孩子帶出來壞榜樣。”
打電話給姬芯蘞，讓芯蘞給這邊送一張椅子，秋杰華撿起破爛：“真動手打你們孩子，他有幾條命夠奇明打的？”
對方得家長也沉默了，他們知道這件事是自己孩子理虧，也知道奇明的能耐了，母親的手機撥號已經按下了110，只是沒有撥出去。
“刑法二百四十六條，以暴力或其他方法公然侮辱他人，或捏造事實誹謗他人，處以三年以下有期徒刑，奇正，根據治安管理處罰法，第四十三條，你要拘留五天以上，十天以下，你如果不動手，選擇報警，那只有他進去三年，但是你動手，即便只是流鼻血，那你也要進去十天，這位家長，報警吧，都進去反思一下，我絕對不偏袒奇明。”
對方學生的母親立馬賠著笑臉：“多大點事啊，孩子就流點鼻血，沒大事，小孩子打打鬧鬧，沒必要報警。”
“奇明做錯事，我們認，該進去就進去，也讓他好好反思十天，我們絕不包庇，您放心。”
“嗨~沒事~小孩子不懂事嘛~”
“小孩子？不懂事？小孩子知道罵出那么難聽的話？錄音齊全，證據齊全，并且是主觀意識的惡意侮辱以及誹謗，你們說一句小孩子不懂事就搪塞過去？你們不報警那我們報吧。”
老師也勸著：“這位家長，沒必要，真沒必要，只要把這件事說開了就行。”</p>