另外，我知道老師您喜歡社交，在從莊園乘馬車，抵達我的楓丹白露宮，也不過15分鐘左右的路程。只要您愿意，可以隨時來鎮上或是宮中參加各種舞會、宴會、沙龍，還有法蘭西文學院組織的各種形式的文學研討會什么的。
當然，楓丹白露鎮上有全巴黎，應該說是全法國最好的中小學。那里的教職員工大多數來自巴黎的圣路易學校。如今，包括法蘭西科學院院士家屬的適齡子女，基本上都在那里上學。我相信小奧古斯特，也一定會喜歡這個學校的。”
安德魯知道歌德的興趣與性趣都非常廣泛，屬于妥妥的一個社交達人。現如今的楓丹白露宮，不比當年的凡爾賽宮差太多，足夠滿足歌德那豐富多彩的社交生活了。
歌德忿忿不平的質問道：“為什么非要我去巴黎，席勒不是已經接受了邀請。這是真的，我不可能是法國大革-命的朋友，因為它的恐怖行為離我太近了，每時每刻都使我感到憤怒。”
聽完了老師的抱怨，安德魯卻表現的不以為然，他耐心的解釋說：“您是知道的，自從熱月事件之后，我這些年來一直都在打壓國內的激進勢力，包括在文學與藝術方面。
但一味的簡單且粗暴的打壓，并非長治久安的良策，就需要適當的引導。我曾經計劃讓一批溫和派的作家參與進來，但適得其反，反而加劇了文化思想上的沖突。
因為他們中很多屬于保守貴族，心中充滿了對革-命的仇恨，而且同樣行文偏激，與左派大打出手。到最后，搞得我不得不命令巴黎警務部，將鬧騰最厲害的一些家伙，送到中-央高原的苦役營，或是海外殖民地，整個法國文壇這才清凈了一點點。”
“您認為我能解決這個問題？”歌德很是好奇的問。
“不是解決，是緩和。”安德魯糾正了說法。
“你不僅是法蘭西文學院授予的唯二外籍院士，更是德意志，乃至全歐洲知名的大文豪。即便是在革-命的法國，你的崇拜者也是非常多。所以您在文學方面的權威性，是毫無質疑的。
而且，您還是我的老師，在政治立場偏向溫和，盡管不太喜歡已經過去的法國大革-命，但您卻從不否定它的歷史意義。只是希望所有人以史為鑒，盡量避免一場新的暴力革-命，而是通過教化來約束普通群眾的人性之惡，作為社會走向進步和完善的唯一途徑。
所以，您是我最好的，也是唯一的人選。”
簡單來說，安德魯希望借助歌德的多重身份，以及他在歐洲文壇不容可置疑的權威性，來潛移默化的影響法國當下的激進文學，少一些陰暗面，多一點陽光氣息，將心中的憤懣與不平，轉化成積極向上的藝術感。
聽到這里，歌德沉默了好一陣，他知道自己不論是同意，還是不同意，都要前往巴黎待上好幾年。
忽然，他向曾經的學生問了一句，說：“如果我一不小心同樣觸怒了執政官您，是否也會被流放外地？”
安德魯聽后哈哈大笑，說：“放心吧，我最多將您逐放回魏瑪、法蘭克福，或是海德堡。”
……</p>