“原來如此，那妹妹知道你母親帶入京城中的東西是什么嗎？”阿讓想起郝敏問過他這件事，他想，說不定這就是魚家沒有謀反的證據。
魚菀青搖頭，關于那些莫名其妙的大箱子，月娘從未與她說過只字片語。當仁清太子問起大箱子時，她也覺得莫名其妙，是什么東西會讓他這么一位當朝太子看得如此重要？
“那太子殿下冒著性命危險救下你，他欲意何為？”
“太子救我，十有**只是為了從我這里問出些什么，可惜我什么都不知道，一旦他知道我一無是處，要是他心狠，便會將我交出去，殺死，若他心善，也犯不上冒險收留謀逆之人的后代，我一樣是漂泊在外，不如識趣一些。”
魚菀青將自己對仁清太子的判斷如實告知阿讓。
“你怎么會這樣想一個救了你的人？太可怕了。”阿讓既可憐魚菀青，又厭惡從月娘去世后，她多出的多疑猜忌。
“如果你經歷了我經歷過的，你也會和我一樣的。”
魚菀青目光哀怨，望著阿讓，她現在只有他一個能信任的人了。
阿讓擔心魚菀青離開不爭觀，走上邪路，一回到不爭觀，便懇求若拙道長收留魚菀青。
“原本為師也在株連之列，是師父他老人家親自上書圣上才保得為師一命，為師自身難保，如何護得了她？”
“菀青妹妹她才十歲，外頭世道這么亂，她一個女孩子如何安身？難道和她母親一樣淪落風塵嗎？”
阿讓這樣一說，叫若拙道長心生憐憫。可自己又不能拿不爭觀上下數百人的性命去冒險，搖擺不定，幾番思量之后，決定暫時留下魚菀青，一切還需等請示正清道長之后再做定奪。
畢竟，魚菀青只是個孩子，連魚難成是做什么的她都不知道，這樣無辜之人何必受此牽連。
若拙道長讓她住在客舍，囑咐她不要隨便外出見人，一應飲食物件，也是由阿讓親自送去的。可是，阿讓來不爭觀是學習學習道法和武藝的，不能時常陪著魚菀青。
魚菀青在道觀中，也覺得無趣拘束，時常趁著阿讓練上課的時間，一個人偷偷離開客舍，去不爭觀后山樹林中尋覓個僻靜之處看書，練琴，游山玩水，以此來消遣時光。
一日，魚菀青在山后懸崖邊上撫琴。
她身后傳來一個蒼老的聲音：“錯了錯了。”
魚菀青也不轉頭，更不驚慌失措，只是嘴角之處微微上揚，若拙道長無意說正清道長酷愛音律，便日日在后山無人之處撫琴，引正清道長出來一見。
“哪里錯了？”
“《廣陵散》這一段你奏得太急，浮躁之氣太重。”
魚菀青雙眼帶著笑意，將方才奏的那一段急切之聲改的靜而緩的平和韻律，身后那老者的哈哈大笑三聲，說道：“孺子可教也。”