你統一了度量衡，那我們以前的測算工具都不能用了，還要花錢重新購買，政府又不會出錢報銷，都讓我們自己買單了。因此你大秦帝國就得罪了全天下的百姓。
你統一了馬車車輪的距離，那我們以前的馬車都無法使用了，還需要重新購買或是改裝，這又是一大筆開銷，雖然大多數百姓是買不起馬車的，但是因此你得罪了天下買得起買車的豪族、商人、地主。
你統一了文字，語言，就得罪了天下士人。他們曾經學習的語言、文字需要重新在學習。所有在我們后世看來利在當代，功在千秋的事情，當時的百姓、士族、豪紳不會這樣想，反而認為完全影響到他們的正常生活，怒氣值開始慢慢疊加起來。
如果現在匈奴人打了進來，統一華夏后，讓鵬舉你必須學習匈奴的文字，學習匈奴的語言，你內心會有何感想？”
“那必然非常憤怒，但為了自己的親人、家族，又不得不從。一旦出現反抗情緒，對自己家族來說，就是滅頂之災。”岳飛雙拳緊握的說道。
“沒錯，就是這個道理。
秦始皇強行在統一的帝國里實行書同文，車同軌，統一度量衡，自然會讓六國的百姓官員豪族大大的不滿。而如果我們能占領朝鮮半島，可以吸取秦朝的教訓，讓當地的百姓自愿學習華夏的語言、文字。”劉辯胸有成竹的說道。
“哦，如何能讓當地的百姓自愿學習？”岳飛不禁問道。
“我們在當地每個縣都設一所學校，供人自愿免費學習，并提供一頓午飯，每個月對學習最好的數人進行獎勵。
而且招募當地的官吏，會以語言和文字為考核標準，凡是沒有達到我們的標準要求的，是無法成為大漢的官吏。
如此以來，鵬舉認為會有多少人自愿學習？”劉辯笑道。
“剛開始必然是窮困的百姓會自愿前去學習，因為學校內會提供免費的午飯。等到數月后，一旦這些窮困百姓因為學習良好還能得到大大的賞賜，必然刺激其他百姓的奮發向上。
而當這些窮困百姓因為語言和文字掌握得迅速，甚至成為了當地的官吏，一躍站在了當地士族豪紳頭上時，更加刺激當地百姓的學習浪潮。
這個時候，當地的豪紳和士族們可坐不住了。以前一直處于最底層的窮苦百姓，居然站在了他們的頭上，這是無法忍受的。
他們只有暗地里造反叛亂或是也加入其中學習兩條路可走。”岳飛斟酌片刻后，還是脫口而出的說道。
“沒錯，他們即使發生叛亂，嘗到我們新政策的百姓們可不會助紂為虐。正所謂，敗軍之將不可言勇,亡國大夫不敢圖存。他們只憑借自己是無法叛亂成功的，反而能讓我們揪出那些不軌之人。”劉辯智珠在握的說道。
“只是，派遣大軍駐守的話，剛開始的物資運輸卻是一個大問題，等過個數年，我們將中原的種植技術在朝鮮半島大力推廣后，就能自給自足了。”岳飛依舊擔心的說道。
“這也是我吩咐劉和盡快尋找能制造遠洋航行大船人才的重要原因。如果能有這樣的大船，將來就可以直接從東萊郡的威海縣從海上向朝鮮半島運輸物資，不但距離更近，而且還省時省力。”劉辯眼中精光一閃的說道。</p>