晚自習時，顧遠把班長曾慧慧叫到辦公室。作為一個班主任，經常給學生做思想工作是必須的，尤其是現在的高中生，想法很多，加上社會變化快，吸引了學生過多的注意力。許多原本學習用功的學生到了這個階段，常常會懈怠，成績快速下滑。
很多家長和老師是站在圈外看問題，覺得成績下滑是因為學習壓力大，跟不上節奏。作為過來人的顧遠很清楚：但凡出現這種情況，一定要找內因，一定是學生本人的心理變化。
顧遠從不建議班上的學生遇到心理問題去找學校的心理老師。
前幾年他的一個天真的男學生去找心理老師，說自己有個喜歡的女生，最近看不進書，該怎么辦。結果第二天心理老師就把該生談戀愛的事告知了班主任和年級組長。
顧遠認為這種出賣學生隱私的所謂“心理老師”，還不如稱“心理屠夫”恰當。他很擅長觀察每個學生的一舉一動，會以一個朋友的身份和立場給學生建議。
“你先坐吧。”顧遠讓曾慧慧坐在一旁，他放下手里批改的作業，打量一下她，“最近你的成績好像有點下滑，數學差點不及格，是意外嗎？”
“也……也許吧。”曾慧慧一聽到“成績”二字，就低下了頭。
顧遠哈哈一笑，搖搖頭：“應該不是意外，成績有波動很正常，但波動太大肯定有問題了。說說看，你遇到什么問題了？”
曾慧慧抬頭看了他一眼：“沒有問題。”
“我感覺你最近常心不在焉的。”顧遠看了眼旁邊很遠處坐著的一個老師，伸過脖子輕聲問，“該不會是談戀愛了吧？”
曾慧慧頓時臉一紅，連忙否認：“沒有的事呢，下次我一定會考好的。”
顧遠打量她幾眼：“真的沒有？”
“沒有。”這次曾慧慧的回答很干脆。
“那會是什么問題？我希望你能坦白告訴我，我相信我的觀察是沒錯的。”
“真的……真沒什么。”
顧遠皺皺嘴，笑了笑：“好吧，你不愿說就算了，我相信你自己能解決的，對嗎？”
“嗯。”
“行，那你先回去自習吧。”
曾慧慧正要起身離開，猶豫了一下，又坐回椅子里，臉上微微泛紅：“小顧老師，等一月份會考完，你是不是就不教我們了？”
顧遠笑了笑：“當然，物理會考結束，你們就全身心準備高考科目了，物理書就可以扔掉了。”
“那……那你還繼續當我們的班主任嗎？”
顧遠做了個“不知道”的手勢：“我是個物理老師，至于到了高三學校是否還要我繼續帶你們這個文科班，我不知道，一切聽學校安排。反正高二肯定是我帶完的。”
“如果……如果你不當我們班主任，會去教哪個年級？”
“這我就更不清楚了。怎么了？”
曾慧慧顯得有些慌張：“沒什么，就是……你知道，我們全班都很喜歡你。”她忙又加了句，“很喜歡你當我們班主任。”
顧遠不以為意地笑了笑：“我也很愿意繼續當你們的班主任。”
曾慧慧站起身：“如果……如果學校要換其他班主任，我們全班同學一定找學校強烈反對。”
顧遠尷尬地張張嘴：“這個沒必要吧，哪個班主任都一樣。”
“不，你不一樣！”
顧遠一愣。曾慧慧表情尷尬，忙扯開話題：“你鞋子破了。”
“我的鞋子？”顧遠一直坐在位子上，腳伸在桌子底下，曾慧慧根本看不到，不過鞋子在今天打球時確實破了。
曾慧慧忙補充一句：“晚飯后路過籃球場，看到你鞋子破了，這雙球鞋好像沒見你穿過。”
顧遠眉頭微微皺了下，笑著道：“你觀察挺仔細，快回去自習吧，今天耽誤了你挺多時間。”
“沒關系，我愿意。”說完，曾慧慧頓覺唐突，忙起身告別回去自習。
顧遠看著她離去的背影，嘆口氣，搖搖頭，重新批改起作業。</p>