隨后當聽到小小天神解釋說：“你倆看到的，有些是被稱為‘梗’的。得到了大量敘事層存在關注，或被敘事層集體意志認可的特殊造物。”
仁理便開始理解了先前【瘋狂】權能的描述中，所謂的遭到造物層同化是什么意思。以及在景區中看到的“自稱管家的半蝦人”、“名叫帕魯的工作人員”，還有自己父母身上發生的大量異常現象，來源于何處。
接著在仁理想要開口詢問小小天神，如何解決他發現的那些異常時。兩人已跟隨著一顆目光渙散、似乎很疲憊的眼星，來到了一個新的造物前。
這個造物比之前他們見過的所有造物都要巨大。巨大到q版天神把比例尺調整到了“一比十萬億后。”仁理和林雪清，才勉強看清了這樣造物的面貌：
e=mc
這樣造物是兩人在義務教育階段學習過的公式。是在經典物理學中，描述質量與能量之間的當量關系的質能方程式。
而與之前眼星注視造物的關系不同。
數千萬、數億，甚至數十億的眼星，均懸浮于浩瀚的e=mc之中。
先前給仁理和林雪清帶來無比震撼的、代表敘事層存在的一顆顆眼星。被這道公式包含在其中，顯得無比渺小。
“我得提醒你們一下。這個不是造物…”小小天神指著e=mc：“這是定律。”
“定律…”仁理重復著，他想起了天路中的定律級權能。
“對。”小小天神繼續充當解說：“其他造物是敘事層創造的。而定律則是從造物層出現的那一刻起，就存在了。”
沒等兩人提問，小小天神又再度開口：“在造物層有很多定律。每當有新的定律被眼星發現后，就會有更多的眼星聚攏過來。就像這道公式一樣。”
小小天神再次指向e=mc。
“你是說，定律不是被創造出來的？”林雪清再次提問。這種知識可不是高中物理課上能聽到的。
“你這樣問我不太合適…就算定律是被某種存在創造出來的。我也不可能知道啊！”隨即小小天神又接連吐槽了幾遍：“我什么身份！我能知道這種事！”
祂才繼續開口：“但我知道定律就像一堵墻，已知的造物層都是被定律圍起來的。而在定律之后，就是造物層的盡頭。”
隨后為了證明祂的話語，小小天神帶著仁理和林雪清飛向了e=mc。而越靠近這道定律，他們的前進速度就越慢。
直到他們越過e=mc中的那個的時候，竟真如撞到了一堵墻似的。無論如何都無法再前進分毫。
“吶！你們看吧。”小小天神短短的雙手無奈擺動著。
再當仁理感覺自己正逐漸理解一切的時候，這個無重力的空間竟如地震般突然顫動了起來。
“哦！我差點忘了，時間好像到了！”小小天神從肚子里再次掏出了那塊兒童手表。隨即看了眼其上的時間。
同一時刻，仁理和林雪清看到遠方的雪花點，被不斷替換成了閃閃發光的星星，詭秘莫測的字符則是化為了一團團絢麗的星云。
接著當眼星和耳星，也開始變化成壯麗的星球時。仁理和林雪清相繼意識到——
這個名為造物層的地方正變得越來越像真正的物質宇宙。
仁理腦中自然的冒出了一個想法：“為什么？這里發生了什么？”
……
同一時刻，小小天神的紅書中冒出了一段新的文字：
因為當本章的最后一個字符碼完并發布時。敘事層的時間線正如某個上層敘事者三個多月來計劃的一樣，到達了2024年2月29日的00點00分。
重疊日開始了。</p>