正確的滑法是什么？
只有常文平給出了標準答案——別怕摔，多試幾次.
常文喜他們過了新鮮勁兒就放棄了，一個勁兒的挨摔還不如滑冰車或者直接打出溜滑呢。
只有常文平沒放棄，甚至一個人拎著“冰鞋”去大河滑，一滑就是大半天。
幾天后的傍下午，常文平甩著“冰鞋”賊興奮的從外邊跑回來，招呼大家去大河看他滑冰。
“我現在滑的老好了，還能轉圈呢。走，我轉給你們看！”
常家人有一點倍兒好，就是很少說讓人掃興的話做讓人掃興的事。
甭管對冰上轉圈感不感興趣，反正哥哥弟弟們呼啦啦都跟著去看。
木制的冰鞋十分笨重，但是穿在常文平的腳上仿佛被注入魔力，看起來特別輕巧靈活。
常文平學著電視上看到的運動員的樣子蹬冰起滑，速度上來后彎腰背手省力滑，滑出去老遠又一個單手扶地轉彎滑回來。
“厲不厲害？”他小臉紅撲撲，齜著大牙特別高興的問道。
“三哥，你也太厲害了吧。”她特別真誠的夸道。
常文平又給他們表演原地轉圈，也不知道他是咋使的勁兒，整個人就跟陀螺似的轉起來，看的人心驚肉跳。
“我看你滑咋這么容易呢，脫下來我也試試。”常文喜多少有點不服氣。
套好冰鞋，在常文平常文樂的攙扶起顫顫巍巍站起來，別說滑了一松手就摔，連摔三次后常文喜嘴不硬了。
“不是鞋不行，是我不行，我真不行。”
她用胳膊肘拐石頭一下：“還真讓你說著了，不是你鞋做的不好是他們滑的不對。”
石頭靦腆的笑笑：“你想滑嗎？我給你做一雙更好的！”
她趕緊搖頭。
大可不必。
還是滑冰車更適合她。
常文平在常家兄弟中現了眼不說，很快村里的大孩小孩就都被他吸引，先是看他滑，后來又纏著家長做冰鞋嘗試著滑。
在村里小孩磕掉七八顆大門牙摔腫十多個后腦勺崴了不知道多少腳脖子后，這股滑冰之風才算過去。
別人都不滑了常文平依然對滑冰很感興趣，幾乎天天拎著冰鞋去滑，她實在想不明白死冷嚎天的去滑冰有啥意思。
新學期開學，常文平的滑冰熱情總算慢慢的降下來，被迫投入到學習當中去。
常文平真不是學習的料，一上課就困一下課就跑，班里有啥活他都搶著干，反正只要不上課讓他干什么都行。
話說回來，有更有意思的事情做誰愿意上課啊？她也不愿意上。
五月份的時候鄉里組織了一個慶六一的拔河比賽，各校一到六年級各選六人統共三十六人參賽，最終獲得第一名的學校將代表樺南鄉去寧平縣高中和各鄉鎮的第一名較量一番。
每班出三男三女，常家的男孩都入選了，石頭因為太瘦沒選上。
她呢，主力沒她的份兒，在她的強烈要求下趙老師給她爭取到一個替補名額，班里哪個被選上的女生傷了病了不能上就她上。
替補可以不參加訓練，那哪行！
在她的堅持下，趙老師同意她跟其他正式隊員一起訓練。
啥訓練啊，別人練習她看著，純純就是不想坐教室里上課。
她很高興，常家兄弟也很高興，只有石頭不高興。
“你也想拔河？”她問石頭。
石頭搖頭。
“我想和你一起拔河。”
這不都一樣，就是想拔河唄。