時間過去那么久，男主依然記得很多當時黑板報上的內容。
祥瑞在這里充分利用了校園采風的成果，黑板報整得很接地氣，畢竟是她綜合了全校三十多個班級三十多塊板報的精華。
特別是其中一個鏡頭，拍得確實很有感覺。
下午的教室窗戶半開窗簾微動，隔著窗戶傳來操場上的歡聲笑語。
空曠的教室里，只有粉筆與黑板接觸的摩擦聲。
祥瑞操控著鏡頭“愛的魔力轉圈圈”，把曖昧的氛圍拉滿。
先以男主為近景，不遠處面對黑板站立的女主為遠景。
定格之后，鏡頭轉動，打穿黑板封閉的第四面墻，轉到女主的正面特寫。
聚精會神的眸子，水光微翹的鼻頭，調皮撅起的嘴唇，鬢角微濕的側顏，鏡頭持續轉動一百八十度，越過認真工作的女主，露出遠處課桌側頭趴著的男主。
接下來，變焦！
鏡頭給到男主閃亮凝滯的雙眼。
在那一刻，陳一鳴這個“膠片判官”也被深深地打動了，這就是值得一生珍藏的青春萌動啊。
一次課后，老師要求一位同學主動分擔女主的黑板報任務，在調皮同學的起哄下，男主因為同名同姓的原因被指定。
于是笨手笨腳的男主，作為女主的助手，終于有了光明正大相處的機會。
所謂“相處”，自然還是經過主觀美化的，只不過美化的不是男主的表現，而是女主的反應。
男主的字、畫全都慘不忍睹，只能跟著打打下手，干一點躥高爬低或是填充色塊的苦力活。
<divclass="contentadv">而女主在男主濾鏡美化下，自然是一個溫柔、熱情、耐性極佳的愛心姐姐形象。
安西西依舊本色演出，劉東君就比較考驗演技了，這小子在楓葉國可是多才多藝的“校園情圣”來的，現在需要他扮演的，卻是一個心里別扭面上硬撐的預備役“舔狗”。
這一段素材庫里的樣片數量不菲，看得出祥瑞花了大力氣，劉東君也被折騰得不輕。
這個角色跟劉東君在《1951》里扮演的新兵戰士相比，只有木訥算是一個表面共性，但實質上心理層面差別巨大。
幸好的是，劉東君過去一年多的時間并沒有荒廢，在魔戲表演系上課交作業都很認真，校園戲對演技的要求也的確不算太高，因此人物的感覺終究還是給他磨出來了。
順序剪輯陳一鳴就不發表什么意見了，王素秋的專業性值得信賴。
既然男主的信是以愛慕女同事的口吻寫的，信上的內容自然圍繞著現實男主的“優點”展開，比如在這一段回憶之前，畫外音講的就是虛空“女同事”對男主漂亮筆跡的艷羨。
視角再次轉到女主，此時就沒有必要再追加轉場了，因為單是色調的轉變，加上之前的劇情鋪墊，已經足以讓觀眾注意到時空切換。
女主看信時候的會心微笑，結合之前男主磕磕絆絆的滑稽表現，一下子就把反差帶出來了。
這一次女主更為干脆利落，看完信之后立馬寫下回信，隨著畫外音進入第二次女主回憶。