陳極心中一動，只見洪田如同夢囈般，含糊不清地嘟囔著什么。
洪田在和張文軒說話？可張文軒不是在河底出不來么？
“張文軒......”洪田囈語道：“放我出去.....”
陳極一下愣住了。
放我出去！
他腦海中忽然想起，洪田上次夢中的場景：
“.......我坐在河底，但身子怎么也動不了。”
張文軒在河底。那么洪田的夢里，他也在河底。
張文軒把洪田困住了，“被困住”，到底是夢，還是現實？
如果是夢，他為何又能知道阿狗之死？
但如果是現實，洪田此時此刻就在這里，又怎么可能在水底呢？
然而，就在這時，萬小雙忽然冷不丁出聲：“.......洪田沒有對應的溺死鬼。”
“會不會，被困住的，不是現在的他，而是他的溺死鬼呢？”
這個猜測很有道理。
但陳極還是覺得有什么地方疏忽了。
不是洪田自己，而是和他一樣經歷的黃英。
這兩人的共同點，就是慢慢被溺死，但不同之處是黃英在教學樓上，見到了那只和她一模一樣的鬼——
等等。
教學樓？
詹老師講黃英的故事時，是先說，那只鬼在教學樓「上」。
然后，黃英發現，那是幻覺。
她事實上在水里。
原句是：
“......黃英突然發現，自己不知道什么時候，墜進了河里！甚至是一頭扎進河水里的，頭朝下......”
教學樓是假的。教學樓就是賈古河。
黃英頭朝下墜進賈古河里。
這意味著她的上下是顛倒的。
所以，在她的視角里，教學樓的“上面”=賈古河的河底。
“另外一個“黃英”，在賈古河底！”
那個黃英，身上很正常。
陳極的瞳孔驟然收縮，如果以此類推，那么洪田，應該也有一個“無異常”的自己，在河底！
他立刻將自己的想法告知萬小雙。
“兩個洪田？”
萬小雙不禁困惑了，她張了張嘴，猶疑地問道：
“所以河底的那具，才是我們要找的“替身”？”
“洪田要死了，我們得給他找回一具替死的身體？”
假設真是如此，那所有人就根本不是走歪路了，而是走了一條徹底相反的道路。
一個是救人，一個是害人。
“我不知道。”
陳極搖了搖頭，他有了一些猜測，但還無法確定。
坐在原地思索了良久。
片刻之后，陳極忽然問道：
“指引那張紙被誰拿走了？”
萬小雙有些遲疑，她還真不記得，當時場面混亂，互相猜忌，不一會兒黃英又來了
“你問這個干什么？”
陳極言簡意賅地說：
“我懷疑我們看見的，不是完整的指引。”</p>