……
徐平見莫無涯目光投來，心知無法回避，遂然起身，向著對方微微施禮。“帝師垂問，敢不直言。
徐某以為，治國之要，首在民心。民為邦本，本固邦寧。”
言罷，他環顧四周，見眾人紛紛側耳傾聽，便接著說道：“昔者，夏靈帝無道，酒池肉林，民不聊生。即便明宗改制，大興農桑，依舊八王齊反，大夏亡國。
反觀周文帝，施仁政，輕徭薄賦，澤被百姓，周室乃興。此皆民心向背之明政，既為君者，當以民之憂樂為憂樂，以民之利病為利病。”
聞言，不遠處的武成乾微微頷首，在滿朝看戲者中率先給予了肯定。“夏朝敗亡確非明宗之失，實乃歷、靈二帝所就。”
“成乾太子英明，正是如此。”徐平亦目光與之交匯，繼續道：“農為民生之基。徐某觀貴國之境，賦稅繁重，民力凋敝。雖有廣袤之田，然水利不修，耕具不精，百姓辛勤終年，仍難獲溫飽。
當務之急，宜減賦稅，輕徭役，使民得以休養生息。興修水利，改良農具，遣能吏教民稼穡之術，如此則農興而倉廩實。
至于商者……財貨流通之途。貴國之地商路不暢，關卡林立，稅目繁多，列國商賈畏縮，貨不能通有無，利不能惠萬民。
宜開放商路，減免商稅，設市舶司以管貿易，鑄統一錢幣以便流通。如此則商業繁榮，財貨云集，國庫亦因之充盈。”
此話一出，莫無涯暗嘆一聲。元武經四朝強兵方有今日之盛，但連年征戰，以致民生凋零，賦稅繁重。若罷兵休整，卻又難成一統之大業，不可能每一位接任的君王都是雄主。
念及此處，他眉頭微皺。“還有嗎？”
“自然！國之興盛，非獨恃農商。文教者，國之精神脊梁也。當廣設學府，延攬名師，不論貴賤貧富，皆令子弟入學受教。
習文以明禮義，修武以衛家國。使民有知識、技能、操守、氣節。則舉國上下，皆為可用之材，何愁國之不興？”言罷，徐平掃視一圈，抬手作揖。“至于武備，兵者兇器，圣人不得已而用之。
貴國連年征伐，雖疆域有所拓展，然損耗亦巨。當務之急，非在開疆拓土，而在守土安民。
武練士卒，汰弱留強，配精良軍械，勤加操練。且用兵之道，貴在上兵伐謀，其次伐交，再次伐兵，其下攻城。
夏之圣祖帝君以智慧謀略，化解紛爭于未然，方立大夏六百年國祚。豈能枉行窮兵黷武之舉，以致生靈涂炭？
再者，依徐某看，軍事征戰，非單憑一國武力之勇。需洞察天時地利，詳析敵我優劣。古之善用兵者，如昔夏之公孫業，以七萬夏軍破代國三十萬之眾，因勢利導，巧用奇正之術。
征伐應先謀而后動，不可貿然興師。戰前當細探敵軍虛實、兵力配置、以及糧草儲備與將領習性。
而部卒間的協同配合更是至關重要。
步騎弓弩，各有所長，應相互為用。似雁行之陣，步兵在前列陣防御，騎兵迂回包抄，弓兵遠程襲擾。
又如昔年的周、梁之戰，趙戈以大周精騎截斷敵軍糧道，再以步兵圍困，終獲大勝。
至于戰后，安置降卒與治理新土亦為關鍵。降卒若處置不當，易生叛亂。可甄別收編，化敵為友，充實己方兵力。