赫敏忽然問：“提起轉院……你們還記得剛開始入學時可以自主分院嗎，在體驗了一個月后感覺與那個學院不符，就可以進行轉院，你們還記得有哪位小巫師轉過來了嗎？”
其他人皆是搖頭，包括林夏。
她出聲道：“學校沒有發出相關的公告，而我們每一節課都是流動教室，經常會與不同學院的學生一起上課。
直到上了三年級，我們的課程才固定了一些，與其他學院也有固定上課的同學。”
林夏問：“赫敏，你怎么會想到這件事？”
赫敏搖了搖頭：“我只是忽然在想學校這么做的意思，如果小巫師通過自主分院，選擇了自己想要的學院，結果發現與學院的風格不符。
那么在進行轉院，也就是第2次選擇時，學校是會繼續聽從小巫師的意見，亦或是由學校來進行安排？那群人是不是還得再測一次分院帽？”
林夏說道：“這方面你可以找麥格教授了解一下，等我們升到四年級后，恐怕也要負責學校的招新問題，提前了解也是好的。”
一行人說笑了一會兒，因為林夏是古魔文課的課代表，所以她吃完后就先提前離開了。
-
林夏是第一個來到古魔文教室的。
先準備教授上課要用的東西，同時用“清理一心”來清除教室的灰塵。
做完這一切后，她想到了自己想要努力推廣基礎魔文，那第一批試驗田肯定是選修了古魔文課的學生。
于是她又揮動魔杖，將古魔文課的教室布置了一番，想要通過舒適的環境來調動學生學習的積極性。
林夏在布置的時候，忽然想到德拉科說的那番話，不由失笑。
小巫師在很多方面，的確比教授更要上心。
德拉科、哈利跟羅恩是第二批到的。
林夏特意探頭看了他們身后一眼，有些疑惑：“赫敏呢，她沒跟你們在一起？”
另外三人后知后覺地轉過身體，四處張望。
羅恩皺眉：“不對啊，剛剛在外面的那條走廊，我還聽到赫敏在跟我說話。”
德拉科附和：“她在說芭布玲教授的古魔文課越來越難，很擔心自己跟不上。”
哈利：“我那時候還回答過赫敏，如果她都跟不上，那我們就更加跟不上了。”
林夏：“所以赫敏呢？”
羅恩嘀咕：“不知道是去哪個地方了，她最近總是這樣，忽然冒出來又忽然消失，我都不知道她是從哪里來的。”
羅恩特意搖晃了下手中厚重的書本，嘆氣：“倒是書一直都讓我拿。”
林夏：“算了，你們先過來看看吧，我另外布置了一些東西，你們覺得有沒有利于調動學習基礎魔文？”
哈利等人抬頭看去，這時才發現，古魔文課與對想象中的很不一樣。
從外面看上去還是之前那個教室，但內里已經別有洞天。
教室的天花板上被布置了一面水鏡，這個水鏡是特意用某種魔文咒支撐著水鏡，不讓水滴落下來。
哈利抬頭一看，能從蕩漾起微微波紋漣漪的水面上，看到自己的倒影。