在不知不覺中，就把一些高級魔法的前置條件給學習完畢，然后順理成章的學習成高級魔法！
當然，這樣的學習條件，肯定不如禁書傳授的那么便利。
可能即便如此，也只有那么一半，或者是1/3的人能夠學會，但跟一定要用禁書來學習相比，這個方法更加安全。
現在閱讀禁書，都是勇敢者的游戲，很多巫師根本就不敢去閱讀。
通過這種方法，能夠教導更多的人，給巫師界很快催生一批高級巫師！
想到這里，芭布玲向來平靜的心都不由有些興奮激動。
這比知道林夏是學習古魔文的天才，更要讓她精神振奮！
繞開邪神囈語侵襲的通道，降臨了！
芭布玲想了想，干脆在上課時也配合林夏設計的桌面來學習，先是教導大家第一個古魔文。
她笑了笑：“我們上的課不多，重新開始完全都來得及，那就從第一個古魔文開始吧。”
雖然桌面已經將這個基礎古魔文的釋義全都標了出來，但是從芭布玲教授那，學生能夠知道這個古魔文為什么要如此解釋，它為什么會是這種形狀，是從何而來……
這些更加古老的科普，讓每個學生都聽得津津有味。
時間不知不覺的流逝，學生們從學習氛圍中蘇醒過來，發現已經下課了。
他們都一陣恍惚，從來沒有感覺時間過得這么快，如果可以的話，他們還想下一節課繼續學習古魔文。
赫敏驚嘆地看著桌面，已經闖關到了第3關，這個基礎魔文是她上個月在實驗室里學習過的。
她花了好一些時間去回憶，很快就通過了。
赫敏興奮地說：“哇哦，原來學習還能這么玩，我想要繼續闖關……林夏，我能夠把這個桌面搬去我的宿舍嗎？”
這話一出，正要往外離開的小巫師立刻停下腳步。
他們也很想知道啊！！
每個人在接觸一個新奇的玩具時，都會迫不及待、廢寢忘食地去玩，更何況小巫師還從來沒接觸這樣的游戲。
他們已經在幻想自己從第1關闖到第99關，成為人人都贊嘆的中級古魔文法師。
揮一揮手，就有毀天滅地的威能。
狂風呼嘯，地動山搖，世界盡在他們的掌握之中，就問還！有！誰！
想法是美好的，現實是殘酷的。
為了吸引小巫師的興趣，從第1關到第10關都是最為簡單的基礎古魔文，在那之后就會逐漸增加難度。
而且說老實話，林夏雖然把闖關升級的條件設為99級，但這款游戲她只是編寫到了第30級。
不是不能往下編寫進去，而是以她現在的年紀和天姿，以及近一年的古魔文學習，能夠認全30個基礎古魔文和徹底了解，已經是很了不起的一件事了。
再多就過猶不及，不符合她的低調原則。
自從竊取了魔法石的權柄后，她學習古魔文事半功倍，哪怕是再高深的煉金術對她而言都不是困難。
99個古魔文而已，她早就已經學會了。
她現在的古魔文儲備，已經堪比專門從事古魔文這一行業的資深教授。
限制她的，不是她學不會，而是學不了。
林夏沒有其他渠道去接觸更多的古魔文。