隨著媯菁的宣布，開學典禮正式開始。首先是升旗儀式，旗手們手持校旗，步伐整齊地走向旗桿，全校師生肅立，目光跟隨著校旗緩緩上升。
媯菁清晰而有力的聲音在鄧莊校場上空回蕩，為典禮的序幕增添了一份莊重與期待。陽光灑在校旗上，校旗以紫色和白色為主色調，這兩種顏色共同構成了華清的校色，上下各一條紫色區域，中間是白色，上繡紫色的“華清學校”四個大字，校旗在微風中輕輕擺動，似乎在訴說著學校的未來與夢想。
旗手們身著整潔的制服，面容莊重，他們手中的校旗是今天儀式的重要標志。校旗不僅是學校的標識，更是師生們共同的精神象征。旗手們步伐一致，動作協調，體現了華清學校嚴謹的校風和團結的精神。
全校師生肅立，他們的目光緊緊跟隨著那面緩緩上升的校旗。在這一刻，每個人的心中都充滿了自豪和期待。校旗的每一次上升，都代表著學校向更高目標的邁進，也象征著學生們即將開始的新挑戰。
升旗儀式結束后，響起一片掌聲，鄧莊校場上的氣氛依舊莊重而熱烈。臺上的貴賓們和臺下的師生們開始小聲地交流著，他們對剛剛舉行的升旗儀式感到新奇和興奮。
在新朝，學校雖多，但擁有校旗和正式升旗儀式的卻一個也沒有，因此鄧莊的這一創舉引起了廣泛的關注和討論。
臺上的貴賓們，包括九公主、孔縣宰、孫駙馬以及各位名儒，都在交換著意見。九公主對校旗的設計和升旗儀式的意義表示出了濃厚的興趣，她認為這是培養學生集體榮譽感的重要方式。孔縣宰則對校旗作為學校標識的統一性和規范性給予了肯定。
孫駙馬對校旗所蘊含的文化意義和教育理念表示贊賞，他認為這不僅能夠增強學生對學校的歸屬感，還能激勵學生為校爭光。而各位名儒則從儒家思想角度，討論了校旗和升旗儀式對于傳承文化、弘揚儒家思想的重要作用。
臺下的師生們也在熱議。老師們認為升旗儀式是對學校文化的一種展示，也是對學生進行思想政治教育的有效途徑。
學生們則被校旗的美麗設計和升旗儀式的莊嚴氛圍所吸引，他們感到自豪和激動，對學校的認同感和榮譽感有了顯著的提升。
馮燕作為基礎學堂的學生，今天也參加了開學典禮。她第一次參加這么盛大的活動，不由感慨道：“這場面特別大，這升旗儀式特別好。”
整個校場上，無論是臺上的貴賓還是臺下的師生，大家都對鄧莊的開學典禮和升旗儀式給予了高度評價。這一新鮮事物不僅為鄧莊帶來了新的活力，也為新朝的教育事業提供了新的思路和啟示。
升旗儀式圓滿結束后，媯菁繼續主持典禮，她以恭敬的語氣邀請孔縣宰上臺致辭。孔縣宰，作為孔子的十四世孫，他的舉止間自然流露出儒家的風范和對傳統的尊重。