“誰說女子不如男？看到她們，我相信鄧莊的教育定能培養出更多的人才。”另一位嘉賓點頭稱贊，他對鄧莊的教育成果印象深刻。
“我聽說鄧莊的風水極佳，現在看來，這話不假。”一位地方官員說道，他對鄧莊的地理環境和人才輩出感到好奇。
“確實，鄧莊不僅風水好，而且教育有方。從鄧姹和鄧紫兩位老師身上，我們就能看到鄧莊年輕一代的風采。”一位學者接過話題，他對鄧莊的教育方法表示了極大的興趣。
九公主坐在宴會的主位上，她靜靜地聆聽著眾人的討論，聽到大家對鄧莊的贊賞，她的心中不由得生出一絲竊喜。回想起之前她花費六百萬兩購買這個莊子時，心中還曾有過一絲猶豫，覺得這筆開銷有些過于龐大。但現在，聽到這么多有識之士對鄧莊的風水和人才贊不絕口，她覺得自己的投資是值得的。
九公主的臉上露出了滿意的微笑，她知道自己的決策是正確的。鄧莊是一塊寶地，所以鄧家歷代高官，人才輩出，鄧晨是不世出的大才，就不必多說了，這鄧紫鄧姹新一代又是如此優秀，可見真是人杰地靈啊，將來鄧莊就是公主府的寶地，必然會蔭澤后代。
宴會在一片歡聲笑語中繼續進行，老師和嘉賓們盡情享受著這個特別的日子。鄧姹和鄧紫姐妹倆的成就，不僅為她們自己贏得了榮譽，也為鄧莊的教育事業增添了光彩。
在宴會上，幾位大儒被鄧晨在開學典禮上提到的先進交通工具深深吸引。他們圍坐在鄧晨周圍，好奇地詢問著不用馬拉的車子和不用掛帆的船只的具體原理和構造。
“鄧校長，您提到的不用馬拉的車子，這真是令人難以置信。能否請您詳細解釋一下，這樣的車是如何運行的呢？”一位年長的大儒問道，他的眼神中充滿了對知識的渴望。
鄧晨微笑著，對大儒們的問題表示歡迎。他詳細地解釋說：“這種車，我們稱之為‘自動車’，它的動力來源于一種特殊的機械裝置，我們稱之為‘發動機’。這個發動機可以通過燃燒某種燃料，比如煤炭或石油，來產生動力，驅動車輛前進。”
另一位大儒好奇地追問：“那這種車輛不需要馬匹，豈不是節省了大量的人力和物力？它的速度如何？”
鄧晨點頭回應：“確實如此，自動車不僅節省了人力，而且在平坦的道路上，它的速度可以遠超馬車。當然，這樣的車輛目前還處于研究和試驗階段，要實現它還需要克服許多技術和材料上的難題。”
接著，鄧晨又向大儒們描述了不用掛帆的船只，即“蒸汽船”。他解釋道：“這種船只利用蒸汽機產生的動力來驅動螺旋槳，從而在水中航行，不再依賴風力。”
在一場充滿智慧與美酒的盛宴上，大儒們如同品鑒陳年佳釀，沉醉于鄧晨的高論之中，對他的遠見卓識贊不絕口。一位大儒，仿佛被未來的光芒所吸引，不禁感慨道：“鄧校長，您的思想真是走在了時代的前沿，若您的理念得以實現，我們的生活定將煥然一新，如同從黑白電視一步跨入高清彩屏。”
鄧晨則以一種謙遜而風趣的姿態回應道：“這些想法，好比是一鍋精心熬制的湯，非我一人之功，而是眾多學者和工匠智慧的結晶。我相信，隨著科技的不斷進步，那些便利的交通工具終將成為我們生活中的常客，為我們的生活帶來更多的便捷，就像現在人人都離不開智能手機一樣。”
然而，在這場充滿激情的討論中，也不可避免地出現了不同的聲音。一位老學究，或許是酒意上涌，他的聲音在宴會中顯得格外刺耳，仿佛一位堅持使用算盤的會計面對著電子計算器的挑釁，他開始與鄧晨展開了一場關于古老哲學問題的辯論——地球究竟是圓的還是方的。
“鄧校長，您在開學典禮上宣稱大地是圓的，這與我們古人圣賢的‘天圓地方’之說大相徑庭，簡直是在挑戰我們的經典！”老學究的語氣中帶著一絲挑釁，眉頭緊鎖，仿佛在捍衛著某種神圣不可侵犯的信仰。
面對老學究的質疑，鄧晨并未顯露出不悅，而是以一種平和的態度回應道：“先生，您提出了一個極為重要的問題。地球的形狀自古以來就是學者們探討的話題。現代的天文學和地理學研究表明，地球是一個不完美的橢圓形，這一結論是通過海上航行的觀測、月食時地球影子的形狀，以及近日點的移動等多種方法得出的。這就像是用高清攝像頭捕捉到了地球的真實面貌，而非僅僅依靠古人的想象。”
老學究似乎并不買賬，他搖了搖頭，堅持己見：“我研究經典多年，經典中從未提到過大地是圓的。我認為，我們應該堅守傳統，不應該被一些未經證實的外來理論所迷惑。這就像是堅持用羽毛筆書寫，而不是打字機。”
鄧晨理解老學究的顧慮，他耐心地解釋道：“傳統固然重要，但科學的進步往往需要我們對傳統觀念進行重新審視。我們尊重經典，但也不應拒絕新知。地球的形狀是一個科學問題，需要通過觀察、實驗和邏輯推理來解答，而不是僅僅依靠經典的權威。”
在場的其他賓客也開始加入到這場辯論中，有的支持鄧晨的科學態度，有的則更傾向于老學究的傳統觀點。這場辯論逐漸吸引了更多人的注意，宴會的氣氛因為這場知識的碰撞而變得更加活躍，仿佛是一場思想的盛宴，讓人們在享受美食的同時，也品嘗到了思想的美味。
九公主在一旁觀察著這場辯論，她對鄧晨的科學精神和包容態度表示贊賞。她認為，這種開放的討論有助于促進知識的交流和學術的發展，就像是一場思想的火花，能夠點燃人們心中的求知欲。</p>