當然，這些課程也有專業老師指導練習、專門拍攝的付費視頻，但是卻需要大量的金錢，以陳凡現在的經濟水平，是看不起這些視頻的。
收集來自高汗的數據0.032%，
收集來自陳龍云的數據0.08%。
收集來自趙名的數據0.062%。
收集來自李琳琳的數據0.053%。
陳凡麻利的打開一個又一個視頻，然后腦袋中不停的傳來提示音，而搜集完成度的數字，也在不停的累加。
不過，相對于上午看到老師程通演示《靈氣基礎課程》，數據突然暴漲不同的是，在網上看的這些視頻，對于他的提高幫助并不是很大。
半個多小時時間，總共看十幾個視頻，《初級練體術》增加了還不到1%的數據。
難道說，一定要在現場看人施展，才能更加容易的收集？
他有點兒不太敢確定，當然也有一種可能，那就是和他現在看的視頻，要不自拍的人水平本身不高，要不就是偷拍的距離太遠，看的不是很真切有關。
不過他也沒有氣餒，聊勝于無。
他尋找一切可以提升的視頻，來增加功法的完成度。
這一個過程，足足花了他一個晚上的時間。
即使是吃晚飯，他也是隨便吃了一些，然后又竄進自己的小屋，開始學習起來。
直到無論怎么看視頻，都無法收集任何數據的時候，他才放棄一門功法的收集，再去尋找下一個功法的收集完成度。
最后實在是困得不行，才睡覺去了。
……
第二天，陳凡果不其然的一來到班級門口，就被同學們給圍住。
“陳凡，你居然來上學了？我還以為你現在在醫院躺著呢！”
“哇塞，昨天下午后面發生啥事情了？”
“厲害，我佩服你作死的勇氣！”
“陳凡，說說看，昨天你到底是咋想的！”
“陳凡，你確定沒受內傷？”
同學們七嘴八舌的問陳凡各種問題，很顯然是對昨天下午放學之后，陳凡再去程通老師辦公室發生的事情，相當的感興趣。
“陳凡同學！”
就在陳凡準備開口回答之時，程通剛好經過教室門口，他要去別的班上課，看到了陳凡，于是喊了一聲。
“程老師好。”陳凡趕緊和程通問好。
“早上好，老師！”
“程老師好！”
“老師好！”
其他同學也是一樣，和程通打招呼。
“嗯。”程通和同學們點頭示意，然后笑著看向陳凡，說：“陳凡，昨天表現的不錯，以后還要再接再厲。”
“謝謝老師，我一定努力。”陳凡立刻表態。
“好。”程通滿意的點點頭，拍了拍陳凡的肩膀，便轉身離去。
這……
這是什么情況？
昨天下午，到底發生什么事情了？
眾人同學被程通和陳凡的這一番對話給弄懵，他們一會兒看看遠去的程通，一會兒看看陳凡，覺得這中間的信息量有點大。