之后再去學院，兩個小公主必定去天文地理學院，順便給巧兒帶點糖和其他吃的。
這可讓其他人羨慕的不行。
“小院長來了！”看到小公主，其他人就喊。
今天之后學院的準備工作也完成了，食堂宿舍這些都準備好了，也不再允許閑雜人員進入皇家學院。
喇叭里面播放的是21世紀課間操集合時候的音樂，也就是‘運動員進行曲’。
【有多少人不知道這個音樂名字的，我剛剛才知道。】
“阿姐，這個好聽！”高陽公主拉著李麗質的胳膊。
旁邊的李麗質和豫章公主也忍不住隨著節拍點頭。
被驚艷到的不僅僅是幾個公主，其他人也是差不多的反應。
這個音樂旋律給人的感覺是激昂向上。
旋律通常充滿活力，音調較高，具有明顯的上揚趨勢，能夠激發人們積極向上的情緒，給人以振奮和鼓舞。
節奏明快有力，非常鮮明、穩定且強烈。
每一拍都清晰有力，如同運動員堅定的步伐。
這種節奏特點使得樂曲易于被人們感知和跟隨，也增強了音樂的推動力和感染力。
蕭然感覺體內dna都在躁動，好像一下子回到學生時代。
學院的學子按照之前通知的，朝著廣場上走。
李世民帶著一群院長老師早就在操場上了。
學院里面的音樂吸引了很多人圍觀。
喇叭的聲音很大，旁邊的幾個街坊都能聽到。
“這個有意思！”程咬金看了看最近的一個大喇叭。
為了所有人都能聽到，學院各處都安裝了喇叭。
不管是音樂還是通知或者是鈴聲，都保證學院全部人聽到。
蕭然的安排讓所有人都是眼前一亮。
主席臺前面的廣場中心區域是文學院的，人最多，排了好幾隊。
其他學院的也按照要求排好隊。
蕭然早就安排好了，不需要蕭然操心。
李恪聲音喉嚨，拿著話筒主持升旗儀式。
“升大唐國旗，奏唱大唐國歌！”
這些詞匯出現在這里，多多少少有點突兀。
負責升旗的旗手是薛仁貴程處默秦懷玉這些軍事學院的學生。
幾人準備好，廣播里面開始播放國歌。
這個音樂李世民等人不陌生，蕭然選了‘秦王破陣樂’。
秦王破陣樂從創作背景、音樂特點到歷史影響力等方面，都與大唐的輝煌歷史和國家氣質相契合，能夠很好地體現大唐的國威與民族精神，所以作為大唐國歌是最合適的選擇，沒有之一。
這是被李世民賦予了特殊含義的曲子，關鍵時候能救大唐，為大唐續命！
可惜到21世紀的時候，已經失傳了。
蕭然在貞觀一朝拿到曲譜，在21世紀找人錄的。
李世民和秦王府的人自然不陌生，最激動的就是李世民和一群武將了。
所有人都直勾勾看著冉冉升起的國旗，李世民卻看了看蕭然。
蕭然抱著小公主，小公主也抬頭看著國旗。
國歌的事情蕭然沒有提前和李世民說，蕭然知道這個李世民肯定同意，不會反對。
事實證明，蕭然猜的沒錯！</p>