洪武位面
應天皇宮的大殿內，朱元璋緊盯著天幕中朱由檢改良活字印刷術的畫面，臉上先是浮現出驚訝之色，隨后轉為滿滿的欣慰，忍不住放聲大笑：“這朱由檢，可真有他的！朕當年打下這大明江山，就盼著后世子孫能把國家治理得越來越好，百姓能過上好日子。他改良活字印刷術，讓更多人能讀書識字，這可是開民智、利千秋的大好事！”
劉伯溫捋著胡須，眼中滿是贊賞：“陛下，朱由檢此舉，實乃高瞻遠矚。知識得以廣泛傳播，百姓開化，國家根基便更加穩固。這不僅是文化的進步，更是治國理政的英明決策。”
徐達撓了撓頭，咧嘴笑道：“俺是個大老粗，不懂那些文縐縐的道理。但俺知道，讓老百姓都能讀書，那肯定是好事。這朱由檢，干得漂亮！俺就想知道，這活字印刷術難不難學，俺也想讓麾下的將士們多識些字。”
常遇春在一旁點頭附和：“是啊，陛下。俺覺得這活字印刷術要是能在軍中推廣，將士們能讀兵書、學謀略，那戰斗力不得蹭蹭往上漲！俺想派些人去學學，陛下您看行不？”
朱元璋微微頷首，思索片刻后說：“這事兒可行。傳朕旨意，讓軍中挑選些機靈的小伙子，去跟朱由檢那兒的工匠們學學這活字印刷術。學好了回來，不光能印兵書，還能印些教導士兵的冊子，讓大伙都長點見識。”
劉伯溫連忙接話：“陛下圣明。不過學習印刷術，還需與朱由檢溝通妥當，派去的人要嚴守規矩，切不可泄露機密，壞了這利國利民的好事。”
永樂位面
紫禁城奉天殿，朱棣來回踱步，看著天幕中活字印刷術帶來的種種變化，臉上滿是興奮：“好！這才是我老朱家的子孫！這活字印刷術改良得好，不僅讓我大明百姓受益，要是傳到海外，那更是宣揚我大明國威的好機會！”
鄭和雙手交疊放在身前，微微欠身：“陛下，此乃上天庇佑大明，降下如此利民的創舉。若能將活字印刷術傳播到海外諸國，不僅能促進文化交流，還能讓我大明的科技和文化影響力遠播四方。”
解縉興奮得手舞足蹈：“陛下，這活字印刷術，簡直是天賜良機！咱們可以組織文人墨客，編寫關于活字印刷術的書籍，詳細記錄制作方法和使用技巧，傳播到海外，讓萬國都知曉我大明的智慧。”
姚廣孝沉思片刻，緩緩說道：“陛下，學習活字印刷術，可先選派朝中官員和宮中工匠前往學習，學成歸來后，再在國內各地開設印刷工坊，培養更多的人才。同時，要加強對技術的保護，防止被他國惡意利用。”
朱棣聽后，連連點頭：“就按你們說的辦。傳朕旨意，挑選一批官員和工匠，盡快啟程去學習活字印刷術。學成后，朕要讓這技術在我大明遍地開花，還要傳播到海外，讓天下人都見識我大明的強大！”
宣德位面
御花園中，朱瞻基驚訝地瞪大了眼睛，看著天幕里活字印刷術給社會帶來的繁榮景象，不禁感嘆：“這朱由檢，太了不起了！朕一直想著如何讓百姓過上好日子，他這活字印刷術可算是幫了大忙。這不僅是文化的傳播，更是我大明繁榮昌盛的象征。”
楊士奇捋著胡須，緩緩說道：“陛下，朱由檢此舉，展現了非凡的治國才能。知識的普及，能讓百姓更加明理守法，社會更加和諧穩定。這活字印刷術，實乃國之重寶。”
于謙神色激動，拱手說道：“陛下，這活字印刷術對國家的發展意義重大。它能讓更多的人接受教育，培養出更多的人才。臣建議，在全國范圍內推廣學習活字印刷術，讓更多的人掌握這門技術，為國家的發展貢獻力量。”
朱瞻基微微皺眉，思索片刻后說：“朕決定，在各地的官學和書院開設活字印刷術課程，選派專人去學習，回來后教授學生。同時，鼓勵民間開辦印刷工坊，讓這門技術更好地服務于百姓。”
楊士奇點頭稱是：“陛下圣明。在推廣過程中，可設立獎勵機制，對在活字印刷術方面有突出貢獻的人進行表彰和獎勵，激發大家的積極性。”
嘉靖位面