【楊嗣昌笑著說:“老丈放心,工部會安排專人來指導使用。而且,這新器具確實能給您的行醫帶來便利。還望老丈能支持我們的革新之舉。”】
【在楊嗣昌的耐心勸說下,老醫者終于同意嘗試使用新器具。】
【成藥在批量生產過程中,也遇到了原料供應的問題。由于對藥材的需求量大增,部分藥材出現短缺。】
【孫傳庭得知后,找來負責成藥生產的官員,詢問情況:“藥材短缺是怎么回事?為何沒有提前做好準備?”】
【官員惶恐地說道:“將軍,沒想到這成藥需求量如此之大,一些原本常見的藥材,短時間內難以大量供應。”】
【孫傳庭思索片刻:“這樣,一方面派人到各地收購,擴大采購范圍;另一方面,研究能否用其他類似的藥材替代。一定要保證成藥的生產。”】
【官員領命而去。】
【經過眾人的努力,這些問題都逐漸得到解決。各地醫學堂順利開課,一批批學子開始系統地學習醫學知識;改良后的醫療器具逐漸在醫館中得到推廣使用;止血生肌藥丸也開始批量生產,供應軍隊和民間。】
【這日,朱由檢在御書房召見洪承疇、楊嗣昌和孫傳庭。】
【朱由檢面帶微笑地說道:“諸位愛卿,此次醫療創新之舉,雖遇波折,但在你們的努力下,終有成效。朕心甚慰。接下來,還要繼續完善和推廣,讓更多的百姓受益。”】
【洪承疇說道:“陛下,醫學堂后續還需不斷優化教學內容,培養更多優秀的醫學人才。臣會持續關注。”】
【楊嗣昌說道:“陛下,醫療器具的改良不能止步,還需根據實際使用情況,進一步創新。臣會與工部繼續努力。”】
【孫傳庭說道:“陛下,成藥方面,我們會研究更多種類,滿足不同病癥的需求。同時,保證藥材的穩定供應。”】
【朱由檢點頭:“好,有諸位愛卿齊心協力,朕相信大明的醫療事業定會蒸蒸日上。日后,無論遇到何種困難,都要勇于創新,為百姓謀福祉。”】
……
洪武位面
朱元璋將醫療改革奏折放在案頭,問徐達:\"廣設醫館培養醫者,這法子和軍戶制倒是相通。你覺得能成?\"徐達翻看各地災情記錄:\"陛下,若讓衛所軍醫兼任教習,既能練兵又能救人。只是藥材調配需專人負責。\"
劉伯溫推了推圓框眼鏡,展開律法草案:\"應立《醫政條律》,規范醫者考核。民間驗方也該收歸朝廷整理。\"常遇春咧嘴笑:\"要是把止血藥丸配給騎兵,受傷了自己就能治,打仗更利索!\"
朱元璋點頭:\"令國子監設醫學科,讓宋濂主持編教材。敢克扣藥材款項的,按貪墨軍糧論處。\"