更多的時候，只是給出一個大方向的引導。如果事先沒有足夠的理解能力，那絕對不會有好的表現。
許老、陶老也意識到了這一點。這次來參觀基地，真是收獲頗豐。他們從楊俠身上學到了很多東西。
特勤隊和黑玫瑰女子特別行動隊的成員們，以及王波三人，在楊俠說完后，都忍不住互相交流分享起來。一番溝通之后，大家的表情都舒朗了不少，顯然是收獲滿滿。
沒有人吝嗇分享自己的經驗。集訓的目的從來都不是為了競爭，而是為了提升自己。
所以，大家都沒有藏著掖著，有什么想說的就直接說了出來。
“林先生一直都是這樣引導培訓手下的嗎這個方法真不錯。從普萊斯等人的實力就可以看出，他們顯然比精英小隊還要高出一個層次。”
“不，可能還不止高出一個層次。無論是在能力還是思維方面，特遣隊和黑玫瑰女子特別行動隊都要強太多了。當然，精英小隊的培養目的和他們不同，兩者從本質上就有區別。”
許老一針見血地指出了問題的所在。楊俠不僅僅是在培養普萊斯等人當下屬，還很明顯地根據每個人的特點進行了針對性的培訓。
最后的結果顯而易見，普萊斯等人不僅綜合實力強，每個人都有自己擅長的地方。
而相比之下，游騎兵小隊雖然也很強，但他們所學的知識和能力全部都是圍繞著任務進行的，幾乎沒有什么思想上的培訓。
如果真的按照楊俠的方式來培訓，確實能夠打造出非常強悍的隊伍。不過，這樣太費時間和精力了，成本也不低。
第二個項目是伏地穿越網陣，一張碩大的網鋪展在地上，覆蓋了幾十平米，網下布滿了障礙物和模擬的爬行區域。
這次的項目強調團隊合作，將人員分為兩支隊伍，每隊成員需依次穿越障礙物區，匍匐前行。
途中設有“轟炸區”，一旦觸碰，整隊挑戰即告失敗。
因此，必須安排一名隊員在網外負責指揮，待所有隊員通過后再出發。最終，根據隊伍首名隊員出發和最后一名隊員通過的時間計算，用時最短的隊伍獲勝。
這意味著，指揮者的選擇至關重要，同時，隊伍內部的出發順序也大有講究，需要一位堅定的領導者在前面引路。由于總共有十三人，無法平均分配，所以最終成績不是以總時間來決定，而是用總成績除以人數得出平均成績，以確保公平性。
通過抽簽確定隊伍后，兩隊士兵開始商討策略，制定具體的出發順序和每個人的職責。整個過程只有五分鐘，比賽開始的哨聲一響，兩隊迅速沖了出去。
一隊顯然將速度最快的隊員放在了前面，中間是速度稍慢的，后面也是相對較快的。這樣，中間速度較慢的隊員會被迫加快速度，整體隊伍的速度自然就提升了。而選出的指揮者速度也不遜色，完成自己的任務后迅速加入到匍匐前進的隊伍中。
二隊則采取了相對冒險的策略，他們沒有設置專門的引導者，而是先在網外記住所有轟炸區的位置，每個人記一部分，這樣可以在最短時間內記完所有區域。然后依次出發，每一段區域都有人指揮，這樣就不需要引導者最后出發了。
兩隊采取了不同的戰術，最終完成時間分別是七分三十秒和七分二十九秒，二隊以微弱優勢獲勝。
“兩隊的方法都沒錯，雖然思考角度不同，但最終效果都很不錯。”許老斬釘截鐵地說，“第二個項目考察的是團隊協作能力，個人的突出并不能決定整體的勝利，必須確保每個人都完成自己的職責，發揮最大能力，才能取得最終勝利。”
“你們的分工設置得很合理，從不同角度出發，兩隊都有值得借鑒的地方。相信你們也從這個項目中收獲了很多。”許老繼續評價道。從前兩個項目可以看出，每個項目都不簡單，考核的是全方位、多層次的能力。這樣的考核確實能激發士兵們的潛力。
包括每個項目結束后的反思也是必不可少的。通過溝通與交流，他們能明白自己的不足，同時進一步加深理解。
在相同情況下，為什么別人能做得更好、完成得更出色、想得更深遠，這些都是值得思考和反思的地方。只有想明白了這些，才能有更大的提升；否則，只是原地踏步，脫離了項目本身，不會有任何收獲。