小英子滿臉羨慕，“聽起來好好玩啊，我真希望也能快點去書院學習。”
蕭謹燁拍了拍她的肩膀，鼓勵道：“你很快就會適應的，到時候我帶你去藏書閣看書，還可以一起參加大講堂。相信我，明德書院會是你學習和成長的好地方。”
小英子點點頭，心中充滿了對未來的期待和憧憬。她感受到謹燁哥哥的熱情和關愛，心中既高興又溫暖。
兩人繼續聊著書院的趣事，笑聲在院子里回蕩，給這個溫馨的夜晚增添了更多的歡樂。
第二天，李寶兒送蕭謹燁去明德書院，就去問了問書院管事的收不收女弟子。管事的笑瞇瞇的說道:"姑娘，男孩讀書都不是所有能家都讀得起的，何況女孩呢?"
"因為沒有生源，所以我們書院不收女弟子，你去城里在找找看。"
回家后李寶兒一刻也沒有停留，就準備帶著妹妹一起去找學堂讀書。
李寶兒帶著妹妹李英子離開家門，走在永州城的街道上。陽光透過茂密的梧桐樹葉，灑在青石板的道路上，給這座古老的城市增添了幾分溫暖的光輝。
永州城里，學堂不在少數，寶兒早已聽聞幾家名聲不錯的學堂。他們首先來到了城南的“文昌書院”。
書院門口掛著一塊古樸的匾額，上書“文昌書院”四個大字，字體遒勁有力。門前幾位學子正討論著詩文，氣氛頗為熱烈。
寶兒帶著英子走進書院，見到院長劉先生，向他說明了來意。劉先生笑容可掬地接待了他們，詳細介紹了書院的教學情況和師資力量。
寶兒仔細傾聽，不時點頭，但心中還想多比較幾家學堂。
接著，她們又去了城北的“紫陽書齋”。書齋環境清幽，四周竹林環繞，正是一個讀書的好地方。書齋主事陳先生儒雅端莊，見到寶兒姐妹，十分熱情地迎接。
他向她們展示了學堂的設施，并詳細介紹了學堂的課程安排和教學理念。英子看到這里的學子個個精神抖擻，心中頗為向往。
離開“紫陽書齋”后，寶兒和英子又前往了城中的“墨池學館”。這是一所新建的學堂，設施齊全，環境優美。
學館的掌門人趙先生為人和藹可親，他帶著她們參觀了學館的各個教室，講解了學館的教學模式和獨特的教學方法。英子被這里的新穎教學方式深深吸引。
經過一番奔波和考察，寶兒決定帶英子回家再仔細斟酌。路上，英子顯得有些興奮，她對寶兒說：“姐姐，每家學堂都有各自的優點，我好希望能早日入學，好好讀書。”
寶兒摸了摸英子的頭，溫柔地說：“別急，妹妹。我們再好好想想，選一個最適合你的學堂。姐姐相信，只要你用心學習，將來一定會有一番作為。”
傍晚時分，她們回到家中，寶兒將今天的所見所聞告訴了公婆，一家人圍坐在燈下，共同商議著英子的未來。