故事的主人公名叫林逸，是槐安鎮上一個普通的少年。林逸家境貧寒，但他從未因此而自卑或怨恨。相反，他總是用樂觀的心態面對生活，用勤勞的雙手創造屬于自己的幸福。林逸的父親是一位木匠，他從小便跟著父親學習木工手藝。在父親的言傳身教下，林逸不僅學會了精湛的手藝，更懂得了誠信與責任的重要性。
有一天，鎮上來了一位富商，想要定制一批精美的家具用于家中的裝修。林逸得知后，主動請纓接下了這個任務。他知道，這不僅是一次展示自己手藝的機會，更是為家里帶來收入、改善生活條件的好機會。于是，林逸夜以繼日地忙碌起來，他精心挑選木材，仔細雕琢每一個細節，力求將每一件家具都做到盡善盡美。
終于，在林逸的不懈努力下，一批精美的家具如期完成了。富商看到后，贊不絕口，當即決定支付雙倍的報酬以表示對林逸才華的認可。然而，林逸卻婉言謝絕了。他說：“我答應為您做家具，是因為我喜歡這份工作，也希望能為您帶來滿意的作品。但報酬，我們之前已經談好了，我不能多拿。”
富商被林逸的誠實與正直所打動，他感嘆地說：“在這個物欲橫流的社會里，像你這樣堅守道德底線的人已經不多了。我愿意與你成為朋友，也愿意為槐安鎮的教育事業出一份力。”
說完，富商留下了一筆不菲的捐款，用于支持明德書院的發展。而林逸的名字，也在槐安鎮上流傳開來，成為了人們口中的佳話。
故事講完后，李慕白環視著圍坐在槐樹下的孩子們，他們的眼中閃爍著思考與向往的光芒。李慕白趁機問道：“同學們，你們覺得林逸為什么要拒絕富商的雙倍報酬呢？”
一個孩子舉手回答：“因為他誠實，不貪財。”
另一個孩子接著說：“因為他知道，做人要有底線，不能為了錢而失去原則。”
李慕白微笑著點頭，他滿意地看到，這些純真的心靈已經開始在道德的土壤中生根發芽。他繼續引導道：“沒錯，誠實與正直是我們每個人都應該堅守的道德底線。但更重要的是，我們要像林逸一樣，用我們的行動去影響和改變周圍的人，讓更多的人感受到道德的力量。”
從那天起，明德書院里多了一份不同尋常的氣息。孩子們開始主動幫助他人，學會了分享與感恩；他們不再攀比物質條件，而是更加注重精神世界的富足。而這一切，都離不開李慕白的辛勤付出與無私奉獻。
轉眼間，幾年過去了。李慕白也從一名青年教師成長為明德書院的中流砥柱。他的學生中，有的考入了名牌大學，有的回到了槐安鎮，用自己的所學為家鄉的發展貢獻力量。他們都有一個共同點——那就是心中始終懷揣著道德的光芒，無論走到哪里，都不忘初心，牢記使命。
在一個春日的午后，李慕白再次站在了那棵老槐樹下。此時的他，已經兩鬢斑白，但眼神依然堅定而明亮。他望著遠處奔跑嬉戲的孩子們，心中充滿了欣慰與希望。他知道，這些孩子就是槐安鎮的未來，也是明德書院道德育人思想的傳承者。
“道德育人，思想高尚。”李慕白輕聲重復著這句話，仿佛是在對自己許下承諾，又像是在向未來宣誓。他相信，只要心中有光，道德的光芒就能照亮每一個孩子的前行之路，讓他們在未來的日子里，無論遇到什么困難與挑戰，都能堅守本心，勇往直前。
歲月悠悠，槐安鎮上的明德書院依舊屹立不倒。它像一盞明燈，照亮了一代又一代學子的心靈之路，也見證了道德育人思想的傳承與發展。在這個物欲橫流的時代里，明德書院如同一股清流，滋養著人們的精神世界，讓道德的光芒永遠閃耀在人間。</p>