道德育人思想高尚
第一章：初識恩師
在一個寧靜的小鎮上，生活著一個名叫李明的少年。李明年少氣盛，聰明伶俐，但性格中卻帶著一絲傲氣。他的父親是鎮上的一名木匠，母親則是鎮小學的教師。盡管家庭環境溫馨，李明卻常常因為自己的聰明而忽視了道德修養。
一天，鎮上迎來了一位名叫張先生的老教師。張先生年過六旬，滿頭銀發，眼神卻炯炯有神。他曾是省城一所著名中學的校長，退休后選擇回到家鄉，義務為鎮上的孩子們授課。李明的母親得知這個消息后，立刻將李明送到了張先生的課堂。
初次見面，張先生并沒有給李明留下深刻的印象。李明心中暗想：“一個老教師，能教我什么？”然而，隨著課程的深入，李明漸漸發現，張先生的每一句話都蘊含著深刻的道理。
第二章：心靈的觸動
一次，張先生在課堂上講了一個故事：
“從前，有一個年輕人，聰明絕頂，但他總是以自我為中心，忽視他人的感受。一次，他在路上遇到一位摔倒的老人，卻視而不見。后來，當他遇到困難時，也沒有人愿意幫助他。最終，他在孤獨中悔悟，明白了道德的重要性。”
聽完故事，李明心中一震，仿佛看到了自己的影子。他開始反思自己的行為，是否也曾因為自私而傷害了他人。
課后，張先生叫住了李明，語重心長地說：“李明，聰明固然重要，但道德才是立身之本。只有心懷善念，才能真正成為一個高尚的人。”
這句話如同一道閃電，擊中了李明的心靈。他第一次意識到，自己一直以來追求的聰明，其實是多么的膚淺。
第三章：行為的改變
從那天起，李明開始刻意改變自己的行為。他不再因為自己的聰明而傲慢，而是學會了謙遜和尊重。在學校里，他主動幫助同學解決問題；在家里，他體貼父母的辛勞，分擔家務。
一次，鎮上發生了一起小火災，李明毫不猶豫地沖進火場，救出了被困的鄰居老奶奶。事后，老奶奶感激地說：“李明，你真是個好孩子！”李明微笑著回答：“這是我應該做的。”
張先生得知這件事后，欣慰地對李明說：“看來，你真的明白了道德的重要性。記住，道德不僅是對他人的關愛，更是對自己心靈的凈化。”