“遼東地冱天凜，往歲庶民僵斃于途者眾。今圣天子軫念黎庶，不忍寒骨于悲復現于王土。
本官身為遼寧府知府，感沐皇恩，奉天承運，遂詣商賈，竭力斡旋。
自即歲冬肇始，凡采買鐵爐者，什半而沽，其費之闕，官帑補之。此乃彰陛下如日之煦，布德澤于玄菟之疆也……”
解縉從聽到第一段話，眉毛就高高地挑起，飛快地記錄。
等到全程記錄完畢之后，亦不得不承認，這一篇公文，的確是相當的牛逼，很符他們這些飽讀詩書的老司機的對于文字的審美。
“大人果然厲害，這樣的公文，下官覺得更加的適合。”
“是嗎？那我問一問你，你覺得就以現如今沈陽城內外，特別是那些目不識丁的老百姓的文化水平，他們能聽得明白這份公文的內容嗎？”
“大人您不是已經制定有規矩，讓那些差役都要反復誦讀講解公文。”
“不錯，但問題在于，如果那些差役對于公文的理解，本身就有偏差，又該如何？”
“你可別忘記了，遼寧府的那些差役，大多數也僅僅只是識字罷了，對于這樣的文章，你覺得他們真的能夠解讀清楚？”
“而且現如今，本官已經在遼寧府各州縣，開辦了許多的掃盲班，就是需要，那些僅僅只是識字的老百姓，也能夠看得懂這份公文所蘊含的意思，讓他們覺得學了那些知識，能夠有用……”
解縉這才反應過來，不禁有些羞愧，是的，他之前只是站在一位文化人的角度去解讀，而非是站在那些胸無點墨，又或者只是粗通文字的普通百姓的角度去看待問題。
而常二郎還拿他在松江府那邊的做法拿來舉例，他在那邊所發布的所有公文，也全部都是以白話文的形式。
就是希望令所有的老百姓能夠看懂那些通俗易懂的公告，只有這樣，才不容易讓人給晃點和誤導。
“我等身為治民之官，所考慮的，可不僅僅只是公文內容是否足夠漂亮，遣詞造句是否足夠優美。”
“而是在于，能不能通俗易懂，能夠讓老百姓領會官府的用意，讓他們明白，官府是與他們站在一起的，愿意為他們做事情的。”
解縉聽得連連頷首不已，亦不得不承認，常二郎的為官方式，的確與他所知曉的江西老鄉們截然不同。
就像他來到了遼寧府之后，就沒有與那些當地的名流士紳打成一片，而是直接把那些所謂的名流士紳砍得腦袋滾了一地。
他更愿意跟那些挑著擔子的小老百姓吹牛打屁，甚至蹲在墻角跟那些賣菜的農夫聊得甚是嗨皮。
但是你不得不承認，常二郎這樣的做法，讓他在極短的時間內，就收獲了大量的民心。
就連那些小老百姓吐槽的事情，他也會當真，并且還去處理。
而且他做的許多事情，都是在進行惠民，修路是為了便民，興建那些工廠，為的是能夠讓這里的磚瓦的價格能夠讓普通老百姓也能夠承受。
還有讓那些來自于江南的學子們，在每個鄉村都設立一座識字掃盲學堂。