“大家看見了你們座位上的四位數編號嗎?”安無恙詢問。
在場學生們紛紛發出了肯定的回答。
“那就是你們的唯一中獎編號,并且座位都是你們自己自由選擇的,所以我們也不知道哪一位同學坐在哪一個位置。”安無恙特別說明。
“四位數字編號中,第一位數字編號是1至3,分別代表第一區到第三區,第二位數字編號是0至3,第三位和第四位數字編號是0至9。”安無恙詳細說明。
“抽獎的時候,將由我抽取分區,林校長抽取第二位數字編號,我女朋友莊曉夢抽取第三位數值編號,最后再在現場隨便點一個人抽取第四位編號。”安無恙又說明抽獎方式。
“比如說,現在抽中了1023號,那就是這個人中獎了。”安無恙舉例說明。
“關于抽獎的事情,我說清楚了嗎?”安無恙詢問。
一名坐在前排的男生高高舉起了右手,因為他坐在前排,并且高舉右手,所以很容易被安無恙注意到。
“這位同學,你有什么問題?”安無恙詢問。
現場的工作人員立刻遞了一個話筒過去,男生說明道,“你好,安總,我是2020級人力資源管理1班的羅廣云。”
“我覺得這樣的抽獎有問題!”羅廣云表達了自己的態度。
“什么問題?”安無恙耐心詢問。
羅廣云說了起來,“你們將1200人分成了三區,每一個區400人,然后根據你們的規則,有人的號碼是1000或者是2000,以及3000這樣的號碼,對吧?”
“沒錯。”安無恙肯定的回答。
將000作為每一個區的第一個號碼,將有效避免很多麻煩。
比如說將001作為第一個號碼,那四百人是不是就需要400這個號碼?
如果要抽出400這個號碼,那就意味著第二位數字編號需要從0至3變成0至4,這一點很好解決。
但問題是如果抽出了4這個數字,那后面兩位數抽出的數字怎么解決?
比如說抽中了2421,這一個數字代表第二區,第421個同學
然而實際上每一個區只有400名同學。
簡而言之,如果在第二位數字啟用數字4,那就意味著最終抽取的可能性要增加100個,并且是無效號碼。
所以將000作為第一個同學的編號,399作為最后一個同學的編號,將有效的避免這樣的麻煩。
“那么問題來了!”羅廣云說明著,“如果后三位數都要抽中000,那豈不是概率更低?”
安無恙一聽就知道羅廣云的數學不好,明顯是理解錯了概率計算方法。
“關于這一個問題,我就不詳細說明了,免得耽擱大家的時間,我的建議是羅同學重新學習一些概率計算方式。”安無恙沒有詳細講解的意思。
“不過,我可以追加一個獎勵方案。”安無恙補充。
“如果抽中的號碼為1000或者是2000,亦或者是3000,那就對應區域每一個同學贈送一枚濟世碼!”安無恙爽快的說著。
四百分之一的概率,安無恙玩得起!
“哇!”
“安總萬歲!”
“安總太棒了吧!”
“安總臥槽!”